高考刚落下帷幕，众多学子已经开始紧锣密鼓地规划自己的未来。高考结束首日（6月10日），深圳理工大学（以下简称“深理工”）在西丽园区举办了首场校园开放日活动，众多学生和家长慕名前来探访这所在深圳新设立的新型研究型大学。
在首场开放日活动中，“全新”的深理工展示了其产教融合、科教融汇的“新理念”，面向未来需求交叉建设的“新学科”，学院、研究院、书院“三院一体”育人才的“新方法”和国际化学习环境、个性化教学模式、建制化科学研究等交融的“新条件”，并展示了其依托一流科研院所积淀多年的产学研资源和雄厚育人实力，成为活动现场学子和家长们心中的“梦中情校”。
深理工校园开放日人气火爆
今年在省内招收首届120名本科生
记者从深理工教育工作部了解到，从2018年筹建至今，深圳理工大学已做好深度对接大湾区战略性新兴产业和未来产业发展需求的准备，在学院设置上，通过与一流研究所进行“院所结合”，首批建设了生命健康学院、合成生物学院、计算机科学与控制工程学院、生物医学工程学院、材料科学与能源工程学院、药学院、算力微电子学院七大学科交叉专业学院。其中，首次将算力与微电子结合的算力微电子学院，以及“万物皆可造”的合成生物学院等均为国内鲜有。
学校今年将在广东省内招收首批120名本科学生，统一按计算机科学与技术大类招生。所有学生入学一年后可根据兴趣自主选择专业，可选专业有计算机科学与技术、材料科学与工程、神经科学、生物技术、药学、生物医学工程等6大特色本科专业。
深理工将持续扩大学科建设和招生规模，计划到2030年，建设一批支撑大湾区创新发展、引领产业转型升级的优势学科，拥有完整的本硕博人才培养体系；到2035年，全面提升优势学科水平，若干特色方向进入国际第一方阵，具有较高国际影响力，人才培养质量不断提高，重大原创性成果不断涌现，整体迈入学科发展新阶段。在校生规模达14000人，本硕博学生比例约为2:2:1。
据悉，深理工位于深圳市光明区，总用地面积近1200亩，主校区第一期20多万平方米建筑已建成交付，是坐落于山水之间的绿色校园。主校区开放日将于6月15日举行。
深圳理工大学主校区校门口设计图
配置顶级师资：
约800名科研“大牛”带120名本科生
顶级院士学者负责大一基础课程
“打造一支国际化师资队伍，是建设深圳理工大学的基石。”深圳理工大学筹备办主任、中国科学院深圳先进技术研究院创院院长、国际欧亚科学院院士樊建平介绍，深理工经过近6年的筹建，已集聚了一支以海外高层次人才为主的高水平师资队伍。其中包括海内外院士14人、国家级人才88人，长聘教师中有41人在海外获得终身教职，3位外国专家获得中国政府友谊奖。
目前深理工专职教师有近300人，再结合深圳理工大学与中国科学院深圳先进技术研究院科教合作，共同探索高层次人才的双聘机制，深圳先进院500多位科研人员也将成为学生的导师。“这就相当于约800名导师带120名本科生。”樊建平表示。
用好科学技术领域的“尖刀”力量，打造“小而精”的精英化本科教育，是深理工探索高起点、高水平、高标准、高质量建设新型研究型大学的积极尝试。开放日上，深圳理工大学筹备办副主任、澳门大学第八任校长赵伟介绍，该校本届本科一年级的《高等数学》《大学物理》《人工智能导论》《生物科学导论》等基础教学任务，将皆由拥有多年丰富国际教学经验、在业界具有影响力的高水平学者、教授担任，学生们将享受到在学术和产业领域含金量极高的“奢侈课堂”。
校园开放日吸引众多学生和家长参观
樊建平院长介绍，依托深圳先进院自有及合作单位的多个重大设施平台等高水平科教、产教平台，如深圳先进院的定量合成生物学重点实验室、脑认知与类脑智能重点实验室等多个国家级重点实验室，国家高性能医疗器械创新中心、国家生物制造产业创新中心等国家级创新中心，深圳合成生物研究重大科技基础设施、深圳脑解析与脑模拟重大科技基础设施、高端医学影像工程实验室、生物安全三级实验室（P3）等——这些科研重大设施、创新平台，将支撑深理工人才培养的全过程。
健全素养教育：
“学术+产业+创业”分轨制培养
毕业颁发学科、素养两份成绩单
深理工坚持学院、研究院、书院“三院一体”育人才的模式，也或将成为全国创新人才培育的新模式、新范例。学院开展以学科知识为核心的教育教学，研究院以一流的科研平台和强大的产业资源提供实习实践支持，书院则侧重学生综合素质发展，借鉴国外住宿式学院制和中国古代书院制历史经验，打造读书育人和综合素养提升的“一站式”社区。
深理工主校区书院风景
目前，深理工已建成传承科学精神的“曙光书院”和弘扬特区精神的“袁庚书院”两大书院。深理工筹备办副主任、澳门大学第八任校长赵伟在开放日还小小剧透了一把，学校专门邀请了深圳交响乐团驻扎在主校区的国际交流中心进行日常训练、排练，深理工的学生将沉浸在艺术和人文的氛围中。
深理工中央湖公园
从大一开始开展通识教育、进实验室开展实践，大二确定专业方向，大三实施“学术轨、工程轨、创业轨”分轨制培养，大四开展科研实践、产业实习、创新创业等，如此为学生“量身打造”的个性化、定制化的教学模式在业内鲜见。深理工本科生在毕业后将获得课程成绩和素质成绩两份成绩单，评价维度更全面、更综合的两份成绩单，将面向学生、学校和企业均交出满意的人才培养答卷。
与科研院所、科技企业紧密结合，面向未来需求、面向企业产业发展需求培养人才，深理工将为学生提供继续深造的机会和广阔的就业前景。
文/广州日报新花城记者：阮元元
图/广州日报新花城记者：阮元元 通讯员：丁宁宁、王之康
视频/广州日报新花城记者：阮元元
广州日报新花城编辑：刘影