成都温江开展名优教师讲师团赴色达送教活动

近日,成都市温江区教育局开展了“2024年名优教师讲师团赴色达送教”活动,为甘孜州色达县各小学、中学持续地带来先进教学理念和优化教育方法。
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送教讲师团老师合影
西南财经附属实验小学刘洁老师在充分了解学生学情的基础上设计本课内容,以环环相扣的问题引导学生理解“限乘”和“至少”的意思。课堂逻辑清晰、结构鲜明,有效达成了教学目标,培养了学生的数学核心素养。
课后,刘洁老师和色达的小学数学老师们围绕如何促进学生的数学思维进行了研讨与交流。
温江区鹏程小学校的王梓霖老师为色达县城小一年级的同学带来了《小壁虎借尾巴》,在课堂中王老师以学为中心,充分调动了学生的主体性,课堂教学思路清晰,课堂氛围活泼;同时,王老师不局限于文本,为孩子们带来了“读好童话的小妙招”,体现了“教学评”课堂的一致性。
课后,王梓霖老师和色达观课老师们进行了评课议课的交流,老师们对执教老师的精彩、孩子们的精彩给予一致好评。
西南财经大学附属实验中学的苏晓老师从色达中学学生的具体学情出发,教学设计由浅入深,以三角形的判定为主体进行知识和方法的整体建构。课堂脉络清晰,环环相扣,通过系列开放性问题,引导学生运用全等三角形的知识解决数学问题,有效提升学生的数学思维水平。借助信息技术赋能,设计丰富多彩的学生活动,整堂课氛围轻松愉悦。课后,苏晓老师分别从设计背景、题目选材、课堂效果及所要传达的课堂理念,进行了详细地讲述。听课老师们进行了研讨交流和经验分享,在良好的共研氛围下,各抒己见,互动交流,解惑寻优。
西南财经大学附属实验中学韦伟老师以色达中学周围环境及设施为引入,引导学生在真实情境中表达周边场所及其位置。设计问题链的形式逐步带领学生探究文本,总结归纳出三位主人公介绍自己家所在街区所需要的结构化知识与语言表达形式,引导学生将文章内容以思维导图结构呈现并对课文内容进行复述表达,将知识转化为能力。同时她注重培养学生关爱家园社区,热爱生活,将能力转化为素养,凸显立德树人核心素养。
课后,韦老师与听课教师进行了交流。他们被韦老师精美的板书设计所吸引,韦老师对生难词汇的巧妙处理也给他们深深启发。
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色达县教育局为送教讲师团颁发了荣誉证书
成都市温江区初中数学教研员徐辉老师以《基于实际案例的数学教研组工作细节》为题进行了讲座。光华实验小学校的段蕴航老师以学校语文组课题《大单元背景下培养学生字词梳理与探究能力研究》为例,为语文老师们分享了小课题研究“五步曲”,鼓励老师们都积极投入到课题研究中来。来自西南财经大学附属实验小学的赖维婷老师在色达红军小学开展了《基于学生立场的小学数学课堂教学设计》专题讲座。
送教活动结束后,送教讲师团领队徐辉和支教教师领队陈峥一起组织老师们开展了慰问座谈会。
在送教活动总结会上,色达县教育局领导对温江名优讲师团和支教教师表达了诚挚的感谢,并为本次送教讲师团颁发了荣誉证书。
“志合者,不以山海为远”。本次色达送教活动为教师们搭建了互相学习、互相交流的平台,达到了优势互补,共同提升教师素养的效果,为今后色达的教育教学明确了更为清晰的方向,真正做到了送教促交流,互助共成长。(陈峥 曾兵)