聚焦思政课高质量发展,这场专题研讨会在长沙召开

为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神,积极推动思政课教学创新,6月26-28日,全国高等职业学校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建设专题研讨会在长沙召开。
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湖南省委教育工委委员、教育厅党组成员余伟良讲话
本次会议由教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会“高职高专思想政治理论课”分教学指导委员会、教育部职业院校文化素质教育指导委员会管理育人专门委员会、长沙民政职业技术学院主办,湖南省高职高专院校思想政治理论课建设联盟、湖南省大中小思政课一体化创新中心、湖南省高校优秀思想政治工作室李斌名师工作室承办。
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教育部高校思政课总教指委副主任委员兼“高职高专思政课”分教学指导委员会主任委员高国希教授讲话
来自教育部思政课教指委委员、教育部职业院校文化素质教育指导委员会委员、国内思政领域的专家学者、思政课教师代表300余人参会。
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教育部职业院校文化素质教育指导委员会秘书长文首文教授讲话
本次会议聚焦“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建设,分主旨报告、研讨交流、展示交流、专题研讨、大中小学思政课一体化教学展示、专题报告、实践研修等环节。
湖南省委教育工委委员、教育厅党组成员余伟良从坚持守正创新、坚持一体协同、坚持融合发展三个方面介绍了新时代湖南思政课建设取得的成效,强调要认真学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示批示精神,努力打造具有湖南特色的大思政教育体系。
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长沙民政职业技术学院党委书记李斌教授致辞
教育部高校思政课总教指委副主任委员兼“高职高专思政课”分教学指导委员会主任委员高国希教授指出,要以守正创新推动思政课建设内涵式发展为遵循,开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课;以增强铸魂育人实效为目标,善用善成大思政课;以教育部社科司对分教指委“一委一品”工作部署为契机,有力有效推动教学基本功提升和教研相长行动。教育部职业院校文化素质教育指导委员会秘书长文首文指出,要贯彻落实好习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示,运用发挥好文化素质教指委的平台作用,形成思政课建设的强大合力,不断推动思政课改革创新。长沙民政职业技术学院党委书记李斌在开幕式致辞中总结了学校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建设情况,指出要始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,加强马克思主义学院内涵式建设,努力推动思政课高质量发展。
研讨会上,教育部高校思政课教学指导咨询委员会主任委员、清华大学首批文科资深教授吴潜涛做《社会主义核心价值观十年经验与深化》专题报告;武汉大学教授、马克思主义学院院长佘双好做《高职高专思政课教师专业化发展问题》专题报告。
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清华大学吴潜涛教授做专题报告
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武汉大学佘双好教授做专题报告
复旦大学教授高国希、南京师范大学教授王刚、吐鲁番职业技术学院党委书记董锦远分别以《思想政治教育一体化的思考》《马克思主义理论学科研究选题与方法》《铸牢中华民族共同体意识》为主题做主旨报告。
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复旦大学高国希教授做主旨报告
南京师范大学王刚教授做主旨报告
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吐鲁番职业技术学院党委书记董锦远做主旨报告
研讨交流围绕高质量论文写作展开,来自阿勒泰职业技术学院的黎小群、广东水利电力职业技术学院甘子成、湖南理工职业技术学院徐军分享了自己撰写的论文,《学校党建与思想教育》杂志社执行主编罗佳结合三位作者的分享,就如何撰写高质量论文进行了指导点评。
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《学校党建与思想教育》杂志社执行主编罗佳指导点评
专题研讨环节,来自湖南交通职业技术学院马克思主义学院院长褚凤、广东农工商职业技术学院马克思主义学院院长李晓培、黑龙江生态工程职业学院马克思主义学院院长初秀伟、广东轻工职业技术大学马克思主义学院院长储水江、就如何科学把握教学重难点,讲深讲透讲活“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,分享了自己的体会和思考。
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湖南交通职业技术学院马院院长褚凤交流发言
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广东农工商职业技术学院马院院长李晓培交流发言
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黑龙江生态工程职业学院马院院长初秀伟交流发言
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广东轻工职业技术大学马院院长储水江交流发言
教学展示环节,第三届全国高校思想政治理论课教学展示活动“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”(高职专科)组特等奖获得者,河南机电职业学院韩慧敏老师和长沙民政职业技术学院马也名老师分别做展示交流。湖南省大中小学六个学段的思政课教师以“中华优秀传统文化”为专题,同题异构开展大中小学思政课一体化教学展示。
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韩慧敏老师、马也名老师展示
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大中小学思政课一体化教学展示
全体参会人员还前往湖南第一师范学院(城南书院校区)开展研修实践。
此次专题研讨会聚焦守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力,切实开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程。与会老师表示,要始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,不断推动思政课改革创新,落实立德树人根本任务,培养立报国强国大志向,努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。