最好的成绩献给高考，“黑马”是这样炼成的！高考成绩放榜，平度部分考生分享学习经验

半岛全媒体记者 赵玲玉

6月25日下午，2024年山东高考成绩公布。在高中三年的学习过程中，考生除了付出艰辛的努力之外，也一定有着自己独特的学习经验和感受。对此，半岛全媒体记者采访了平度部分学校的部分考生，让他们讲述自己的学习经验和技巧，希望能对其他高中学生的学习生涯有所帮助。

张祺悦今年高考总分678分，其中语文124分，数学131分，英语142分，物理94分，化学93分，生物94分。“感慨与期许中成绩出来了，我感慨万分。我看到了自己的努力和付出带来了实实在在的结果，看到了自己的成长和进步。”张祺悦告诉记者。

张祺悦小学就读于李园小学，初中毕业于西关中学。她的父母都是普通农民，给她营造了良好的学习氛围，养成了良好的学习习惯。“我爸爸积极乐观，每当我学习情绪低落时，爸爸总能激励着我奋发向上。”张祺悦说。

谈到高中三年的学习经验，张祺悦认为理科做题应重视反思总结。“平时我们做题时就应该建立这样一种意识，做题是为了找到自己知识上的漏洞或思维上的盲区。这样，你就处在一个不断提升的过程之中。当然，为了使自己的反思成果保存下来，建议记在本子上，以便自己随时可以翻看之前的做题体会，对之后的做题可以起到引导作用。”张祺悦说。

这三年来，除了父母，她最想感谢的是自己的母校：平度一中。“平度一中在有限的范围内，尽力给我们学生提供一个自由发展的平台。”张祺悦介绍，她很多好的学习习惯是在这里养成的，很多朋友是在这里认识的，她认为这是平度一中带给她终身的财富。

这个假期，张祺悦希望能多读一些书。“高中三年几乎没有阅读课外书的时间和精力，阅读是一个良好的习惯，能横向扩宽我的知识面，同时，我想养成并保持这样的习惯，避免在大学里蹉跎岁月。”张祺悦表示，想报考复旦大学的医学专业，“这是一个与人们的健康直接相关的行业，通过学习医学，我可以为他人的健康做出积极的贡献，这是个有意义的职业选择。”

解东今年高考总分674分，其中语文128分，数学131分，英语136分，物理95分，化学93分，生物91分。“查到分数时有一些遗憾，没有发挥出平常的水平，但是也足以给高中三年结一个尾了。”解东告诉半岛记者。

解东小学就读于南京路小学，初中毕业于实验中学。他的父亲是平度市人民医院的医生，母亲也从事医疗行业。“爸爸从小就教育我做事要严谨认真、细致入微，这样的教育方针对我高中三年的学习大有裨益。我的成绩离不开家庭的支持和帮助。”解东说。

谈到高中三年的学习经验，解东认为每一个人都应该找到自己的长处和短板，强化优势、补足弱点，并且学会与周围的老师同学交流，共同进步。“数学老师张富强从高一就一直强调数学学科中有很多基本问题，典型模型要牢牢掌握，而一些易错问题则要学会归纳整理，整理错题本是学习中非常重要的。”老师传授的这些方法解东一直坚持，并表示这方法对自己高中三年的学习帮助非常大。“在高中阶段的学习最重要的就是模仿与创新。首先将典型问题、经典模型熟练掌握，再加以自己的分析和创新，从而形成自己的一套解题思路和方法，这样才能更好的应对新高考。”解东说。

高中三年，留给解东印象最深的便是学校和老师。“平度一中‘励志 求真 感恩 报国’的八字校训贯穿了我高中三年的学习与生活，同时也将在我接下来的人生中继续帮助我。”解东介绍到。“在高中三年教导过我的老师我都深深地感谢他们，没有他们就没有我的成绩。”即使是在高中毕业后的今天，每每谈及自己的老师，解东都十分感动。其中，他特别提到自己的班主任李相臻，他身体力行，教育班中的每一位学生，以德为先，立德为本，不忘社会和国家。“李相臻老师每天早读来班里第一件事就是擦黑板，以自己的劳动来让同学们有一个干净的学习环境，这让我十分感动。”解东介绍说。李相臻老师还像家长一样关心同学们的身体健康，每天督促、带领同学们通过跑步锻炼身体，这都给同学们的高三生活提供动力和支持。

高考完的假期，解东希望坚持每天学习英语，提前学习高等数学课程，并利用暑假旅行增长见闻，开拓视野，同时将体育运动融入到日常生活中，兼顾智育与体育。谈及理想大学，解东表示，想报考上海交通大学的工科实验班，在国家需要的领域刻苦钻研发光发热，学成之后回报祖国和社会。

刘泱麟高考总分674，语文135，数学124，英语138，物理96，化学91，生物90。“查到分数时心情比较平静，相较给自己的心理预期来说有点低，感觉有的优势学科并没有发挥出来。不过还是很值得高兴的了。”刘泱麟告诉记者。

刘泱麟小学就读于西关小学，中学就读于实验中学。父母在她的学习中一直扮演着鼓励者的角色。“当我面对某项自认为难以完成的任务，面对某次不擅长的活动赛事，踌躇不定的时候，父母总是耐心地激励我。”刘泱麟介绍，她的父母总能认真地聆听她的想法，了解她的担忧，之后与她分析优势劣势，分析可以实施的方案，告诉自己积极参与对于自我学习或者自我成长的意义。“在初中学习中，我的班主任苟俊翠老师也给予我很多的鼓励与关心，她教会了我不给自己设置上限，让我有了赶超目标、敢想敢干的斗志。”刘泱麟说。

作为理科生，刘泱麟认为培养思维十分重要。拿到题目要迅速进行物理模型的对应，生物遗传题更是要从复杂的语境以及数据中快速提炼出所学的遗传模型，要关注特殊要求，对所学模型做出调整。数学思维的培养，要打下基础，关注老师在讲题时的思维逻辑，要在日常的刷题中有意识的锻炼，重点认真分析答案，从而一步步的培养自己的思维方式。语文和英语作文也需要思维，在进行议论文训练时，修改润色是一方面，但更重要的是整体逻辑框架的构建。“思维是要努力往深挖掘，见解尽量深刻独到。英语作文要摆脱自己小学初中的写作思维，培养自己思考和解决问题的思维，以及要有站位高的主题意识。”在高三后期频繁的考试做题中，刘泱麟认为一定要稳扎稳打，题目不能因为贪多而囫囵吞枣，要认真解剖答案步骤，关注个性化的基础错误、运算错误、逻辑错误，并着重将他们积累下来。

高中生活让刘泱麟受益匪浅的不仅仅是知识，还有与老师和同学的朝夕相处。“我认为我们是一个友爱和谐，共同向上的班集体。任课老师们尽心尽力的指导，静悟阶段时常下发的小练习、课间早早在走廊外等待的身影......都是老师与我们共同奋斗的最好彰显。班级氛围也是一直以安稳与进取为主旋律，尤其在临近高考的时候，大家的情绪都比较稳定，相互感染，共同形成一个良好的学习风气。”

假期里，刘泱麟希望能在旅游和考驾照之外学习自己欠缺的生活技能，培养新的兴趣爱好，提前了解大学生活，做好规划。谈到报考目标，刘泱麟说：“我比较向往上海的生活节奏和视野格局，希望报考上海交通大学。”

王舜林今年高考总分672分，其中语文125分，数学135分，英语131分，物理96分，化学93分，生物92分。“在查到分数时，我十分激动，三年的努力，尤其是高三的努力真的没有白费。”王舜林说。

王舜林小学就读于南京路小学，初中毕业于实验中学。他的父母都是工厂普通员工，虽然学识不高，但一直是他求学路上的助力。“三年来，父母从不因为成绩问题责怪我。在我低迷时，他们一直安慰我，在家里营造轻松的氛围。在学习之外，他们无微不至。”

谈到高中学习方法，王舜林说：“课堂是最关键的，其次便是自己思考的能力，尤其是数学和物理，我们必须从大量题目中抽出共性，总结规律，构建出模型。”高中三年里，王舜林的成绩一直不突出，甚至从没进过班级前十名。“虽然成绩不突出，但我一直相信自己应该在的位置，我相信我一定行。”王舜林告诉记者，学习中，相信自己也是很重要的一点。“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。”便是他最喜欢的一句话。

高中三年对他影响最深的，便是他的班主任孙成志。“在我被成绩打击时，孙老师总是会鼓励我，正是他的教诲，我才坚持不懈，成为所谓的黑马。”谈及对未来的规划时，王舜林表示，他希望去北京航空航天大学或哈尔滨工业大学其中一所学校学习微电子科技，将来解决国家的卡脖子问题。

卢文俊今年的高考总分672分，其中语文126分、数学129分、英语136分、物理95分、化学95分、生物91分。“妈妈和我一起查询的高考成绩，成绩出来的一瞬间真的非常激动，比中了彩票头奖还要兴奋，忍不住的大声呐喊自己的成绩和位次，感觉一切像是梦境一般美好。三年的努力真的没有白费，所有的辛苦都是值得的。”卢文俊告诉记者。

卢文俊小学就读于白埠小学，初中毕业于杭州路中学。小学和初中的学习为他高中的进步做足了准备。他认为，小学的生活让他在高中紧张的学习之中，也能保持泰然自若的心境，以及孩童般的对知识以及生活的好奇与活力。而初中的老师则让他养成了良好的学习习惯，并且对学习有了自己的兴趣和优势。在采访过程中，他特别提到，自己非常感激各位初中老师对他的教育，其中英语老师王晓峰改变了他对英语的刻板印象，心里有了对英语的热爱，不再只是为了拿分而学习，而是当作一门实用的功能性语言认真学习，仔细钻研。

说到过去高中三年的学习经验，卢文俊认为最重要的一点莫过于“认真听讲”。“这是从小学就开始被老师挂在嘴边的一个词，但是很多同学直到高中毕业也没能很好的践行这一个词。”他表示，认真听讲不仅仅是听到、记住而已，最重要的还是思考，在听讲过程中，伴随着老师的提问和解答，学生也应该有自己对于问题和授课内容的思考，有时甚至可以反问一下自己：这个问题一定是这样吗？一定要这样解决吗？通过这种思考和自问，自己的思维能力才能提高，对于知识的理解才能更深，才能做到真正的掌握，而且这样做也有利于解决学习中的小漏洞和容易忽略的易错点，让自己的知识网络滴水不漏。除此之外，卢文俊还提到，一定要注意对知识的总结和整理，“我们平时的错题本和笔记本都是为了实现这个目的设立的，通过笔记本对知识进行整理，全面的了解所学知识，通过错题本对自己的盲点进行总结，逐个击破，只有做到这种程度，才能在应对各种考试甚至高考时从容面对，游刃有余。”

谈及高中的生活，卢文俊提到自己特别感谢所有老师和同学的帮助与鼓励。“很感谢平度一中提供的学习平台，让他有机会遇到有责任心、有耐心、有能力的好老师。能够遇到愿意为了学生终身发展负责，帮助学生进步的老师真的是一个人的幸运。也感谢同学们的互相帮助，在这个班集体中，每一位同学都齐心协力，一同进步。”

卢文俊特别介绍了自己的语文老师刘香梅，“她时常在课堂上分享诗歌和文章让同学们一起鉴赏，从而提高同学们的文学素养。在每次考试结束后，她也会和我们一起仔细分析试卷和答题卡，帮助我们消除思维误区，寻找每一个可能的失分点，提高分数。”卢文俊表示，自己的高中的其他老师也和刘香梅老师一样，从不打击学生的学习积极性，尽可能的鼓励学生，提高他们的自信心，并且在高中的高压氛围中及时为学生解决心理问题，让学生能够健康成长。

“对于这次高考考出的分数，想要试一下浙江大学的医学相关专业，将来投身医学领域，治病救人，救死扶伤。”卢文俊表示，希望自己以后能够成为一名有医德、有能力的好医生，为保障国民的身体健康提供一份微薄之力。

曲志腾今年高考672分，其中语文115分，数学148分，英语131分，物理98分，化学88分，生物92分。“在输入准考证的时候，紧张得手都在抖，看到分数时松了一口气，还算是正常发挥，整体上是比较满意的。”曲志腾说。

曲志腾小学就读于田庄小学，初中就读于田庄中学。曲志腾回忆道：“在我的求学之路上，母亲就像一轮默默付出的月亮，用她的耐心和智慧照亮了我的求学之路，让我明白学习的真谛在于自我探索和不懈追求。”他坦言，家中很少有报读辅导班的念头，因为他始终相信，真正的学习源于内心的驱动力。

在谈及高中三年的学习体会时，曲志腾提出了自己独到的见解。他认为，理科学习的核心在于扎实的基础和灵活的应用，而非机械地堆积题目。他的数学导师孙成志老师曾反复强调，数学的本质是运算，鼓励他们在掌握基础知识的同时，勇于挑战新问题。曲志腾深受启发，他将这种学习态度贯彻始终，并在实践中不断完善自己的解题技巧。“高三这一年，我更加注重每一份试卷上的每一个细节，无论是成功还是失败，都是我前进道路上的宝贵财富。”曲志腾认真地说。

回首高中岁月，曲志腾对母校和老师们充满了感激之情。“一中不仅是知识的殿堂，更是品格塑造的熔炉。在这里，我学会了如何成为一名有责任感和社会担当的人。”曲志腾表示，每一位老师的言传身教都深深影响着他，尤其是班主任孙成志老师，他不仅关注学生的学业发展，更注重培养他们的综合素质和身心健康。孙老师的关怀和支持，成为了曲志腾高三生活中不可或缺的力量源泉。

对接下来的假期，曲志腾已经有了清晰的规划。他打算通过网络课程提前了解大学的学习内容，特别是计算机科学领域，同时坚持体育锻炼，让身体和心灵都得到充分的休息和充电。曲志腾的梦想是进入南京大学的信息科学技术学院，他渴望在人工智能这一前沿领域深耕细作，为国家的发展贡献自己的青春和智慧。他相信，通过自己的努力和坚持，终将在未来的某一天，以一名优秀工程师的身份，回馈社会，实现自己的人生价值。

孙林今年高考总分671分，其中语文128分，数学129分，英语136分，物理99分，化学88分，生物91分。“查到分数时真是如释重负，总分超出了我的预期，虽然化学上有些遗憾，但我还是非常满意的。”孙林告诉记者。

孙林小学就读于西关小学，初中毕业于西关中学。“我的父母从来不会给我施加压力，三年来不曾有过家庭矛盾。这让我能更加投入努力地去学习，给予我莫大的动力，能在温馨的家庭中放松自己，缓解学业的压力。”孙林说。

关于高中三年的学习经验，孙林认为解决问题最关键的是具备理性、科学、严谨、全面的思维。解决问题时，要思考目标是什么、手头上的条件有什么、如何利用它们。同时，绝不可以鲁莽急躁，要全面的分析问题，多角度地思考，才能找到最好的解题方案。此外，孙林在高中三年中几乎没有购买过额外的教辅资料，他认为必须认真地对待每一道题，挖掘出这一类题的解题思路，思考难题到底难在哪里，简单题为什么容易出错，这样才能有真正的提升。

三年里，孙林印象最深的是一中的学习氛围。“大家都在拼命地学习，这让你不愿懈怠。”他认为正是这种学习氛围督促着他不断努力，在这艰苦的赛道上奔跑不停。这个假期，孙林想要学习一些大学的知识，同时也想学习一些技艺、生活本领，每天锻炼身体，坚持背一些英语单词。对于理想的大学和专业，孙林表示他想要报考南京大学的理科试验班，未来，为国家发展做出贡献。

朱业昶今年高考的总分为670分，其中语文123分，数学131分，英语130分，物理98分，化学96分，生物92分。朱业昶家住平度南村镇南朱家庄，小学初中都在平度双语学校学习。

关于高中的学习方面，他表示起起落落是很正常的，毕竟不可能有一份卷子会考两次，也不可能会有一份卷子适合所有人，所以调整好心态最为重要，而理科方面尤其明显，在面对一道处处要求严谨的题目时，一点点的不理智可能就会导致满盘皆输。“一定量的题目积累是必要的，但不是绝对的。新高考早已宣布刷题模式的逝去，对学生整体能力的进一步考查才更关键。”他表示，真正理解一道题目，比做十道题更有意义。“就像数学老师张富强一直强调的，整理错题本时一定要重视思路的分析，就是在告诫我们深入理解题目。”朱业昶说。而对于弱势学科方面，朱业昶特别强调了，“我们的老师是我们最好的帮手，他们比我们更为清楚我们的不足，并能给出关于学习的一些建议，因此在不知道该如何补弱的时候，转向任科老师求助，是我们最好的选择。”

谈及学习生涯，朱业昶说：“初中三年的学习让我有一个不错的基础，我十分感谢和怀念我的初中班主任高仁祥。”同时，他也很感谢自己的高中老师，朱业昶表示，高中阶段他很幸运遇到六位优秀的老师。“班主任兼物理老师李相臻在教学时将大量的时间留给学生，更多强调学生自主探索的能力，也常常与学生就一两个比较新奇的点，探讨一节课，作为班主任，他不仅关注同学们的学习，更关注学生的身体健康和心理健康，在高考备考及考试期间，给予我们无微不至的关怀。赵振霞老师是一位资深语文教师，她为我们开启了语文的一道新的大门，颠覆了对语文的原有认知，而她的敬业负责也让同学们感动。数学老师张富强，他教了我三年整的数学，这不仅仅是我的数学老师，更是我的人生导师。英语老师艾春辉很温柔，很耐心，面对理科班英语的相对不足，她选择积极应对，每一次考试前，她都会对每一位学生叮咛嘱咐几句。化学老师王瑞良、生物老师靳波也以他们寓教于乐的风格、乐观的生活态度，感染着我们。”

高考后的这个假期，朱业昶想接触一些大学的内容，也想增长一下生活技能，多陪伴父母，他还想坚持锻炼，努力成为更好的自己。关于梦想大学，朱业昶表示，想报考浙江大学，选一个好专业，以后积极投身祖国建设的重点领域，努力为国家建设贡献一份微薄的力量。