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眼下正是高考志愿填报最关键的时候，当孩子的想法得不到父母的支持，每个人都站在自己的立场上“公说公有理婆说婆有理”,家里的氛围一下子就别扭起来了。面对这些分歧，父母和孩子到底该如何既不委屈自己，又能站在对方的角度设身处地思考和理解呢？本期细说心语，我们邀请了几位心理老师，分别从孩子、家长的角度，对其进行疏解，看看到底该怎样有效沟通，才能达到理解万岁？
在志愿填报时，选择去哪座城市读大学，是不是也有点费神呢？特别是选择本地大学还是外地大学，父母与孩子之间可能会出现一些分歧。这个时候，作为高考生该坚持自己还是向父母妥协呢？作为父母，应该拿出自己的权威让孩子听话还是可以有更好的选择呢？
孩子：沟通的全程请保持尊重和耐心
江门市台山市教师发展中心心理教研员张鹏英给孩子提出了四点沟通建议：
1.表达自己的想法，明确目标和动机。“我想选择某某大学，我已经研究了这所大学很长时间，发现学校有我一直想学的专业，了解了它的课程、教授和毕业生的就业情况，而且这个专业在行业中排名非常靠前，是我这个分成数段可以达到的最好的位置。这对于以后实现我的职业目标会有很大助力。”
2.强调个人的成长和独立性。“我理解离家远可能让你们担心，但我觉得这是一次宝贵的成长机会，可以让我学会独立生活和解决问题的能力。另外，也能更让我理解父母的不容易啊，以后会更加珍惜和父母在一起的日子。”
3.提出具体的计划和解决方案。“我也觉得这样的选择肯定会让我面临一些之前没有遇到的困难和挑战，我想到了一些（可以包括：时间管理、学业规划、财务管理、人际关系、身体健康、与家人联系等），还有应对措施。希望你们可以给我一些反馈，看是否合适，如果有其他的问题我没有想到的，你们可以提醒我。”
4.强调长远的视角。“我现在的决定看起来有些冒险，对于我们来说可能都需要一些时间来适应，但是请相信我，我会坚持我的选择，并努力证明它是正确的。而且从长远来看，我相信这个选择将对我的未来有极大的帮助。”
张鹏英强调，孩子在向父母展示自己的成熟、责任感以及对未来的深思熟虑之后，也要在情感上理解父母，知道父母是关心自己的，希望父母可以理解自己的梦想，并支持自己去追求梦想。“沟通的全程请保持尊重和耐心，并愿意听取父母的意见，共同寻找一个双方都能接受的解决方案。”
家长：要从“引领者”转变为“守望者”
作为家长，到底该如何看待孩子去外地读书这件事呢？张鹏英表示，作为父母，首先要明确孩子正在从青少年过渡到成年人，在这个阶段，孩子正在做出关于大学选择、职业发展和个人价值观的重要决定，这些问题的成功解决将为孩子提供进入成年期并面对后续生活挑战的坚实基础。“作为父母，我们一定要秉持尊重和支持的原则，慢慢适应从之前的‘引领者’转变为‘陪伴者’或者‘守望者’。”
张鹏英表示，父母要比孩子想得更加理性和长远，要考虑孩子的长远发展，包括职业规划和个人兴趣，一起研究不同大学的教育质量、专业特点、就业前景等，以便做出更全面的选择。“父母可以提供信息和建议，但最终的决策权应该留给孩子，尊重他们的选择，以支持他们的身份认同和独立性，即使这可能意味着孩子需要离开家庭一段时间。而且应给予孩子足够的心理支持，帮助他们建立自信，让他们相信，无论选择何处读书，自己都有能力和信心积极面对挑战。”
策划 | 龚丹枫 陈晓璇 徐航航
统筹 | 卫 轶 何 宁
指导单位 | 广东省教育厅 广东省教育研究院
专家成员 | 全省心理教研员及一线教师
（本文特别感谢江门市台山市教师发展中心心理教研员张鹏英的专业指导）