“祖国，扎西德勒！”北京援藏30周年文艺汇演暨西藏文旅推介在京举办—京藏学子携手未来，勾勒新时代美好画卷！
2024年是北京对口援藏30周年、教育“组团式”帮扶10周年。2014年，北京市率先以成建制方式选派援藏教师，开启“组团式”教育援藏先河。十年来，北京援藏教师用“爱”与“情”点亮北实莘莘学子求知的目光。
自2023年以来，北京市教委积极开辟教育援藏新赛道，以书信交流、线上诵读等多种形式促进京藏学生心心交融。一封封书信承载着京藏两地师生双向奔赴的深情厚谊，“京藏同心 见字如面”活动自2023年暑期启动以来，号召两地拿起纸笔交流文化，增进友谊，共话成长，架起京藏学生心灵沟通的桥梁。
“笔友”线下见面，在7月9日、10日晚，由北京市委宣传部、北京援藏指挥部联合西藏自治区文旅厅和拉萨市委宣传部共同举办的“北京援藏30周年·2024年京拉‘心连心’艺术周文艺汇演活动”在北京艺术中心歌剧院上演。在“携手未来”的第三篇章，拉萨北京实验中学的学生与北京中学的学生经过4天的辛苦排练，在文艺汇演中共同演绎了歌曲《画卷》。
歌曲以京藏两地学子共读一封书信的形式拉开序幕：
藏族男生：扎西德勒北京的小伙伴们，我站在布达拉宫的广场，托洁白哈达送去我的梦想。如果你闻到酥油茶飘香，那是在诉说我的愿望，我想去天安门广场，看五星红旗高高飘扬。
北京女生：你好拉萨的小伙伴们，我站在通州大运河边，托浪花送去我的梦想。如果你感受到微风轻抚脸庞，那是在诉说我的愿望，我想去纳木错湖边，看红嘴鸥在碧蓝的圣湖上飞翔。
藏族女生：扎西德勒北京的小伙伴们，我站在念青唐鲁拉山口，跳起欢快的锅庄。如果你能感受到舞步节奏激昂，一定能感受到我的愿望，我想站在长城之巅，眺望祖国山河的脊梁。
北京男生：你好拉萨的小伙伴们，我站在故宫红墙下，托白云送去我的梦想，如果阳光穿过云层照耀在你的脸上，那是在诉说我的愿望，我想去雅鲁藏布大峡谷走一走，感受山水相拥的神奇力量。
见字如面，见你我，北京相约拉萨
见字如面，见天地，笑脸相约阳光
见字如面，见未来，青春相约梦想
手拉手，我们一起走向诗与远方！
京藏两地学子情谊跨越山海，悠远绵长。京藏两地阻隔千山万水，但是阻隔不了孩子们的珍贵友情！演出结束谢幕后北京中学的孩子们自发地为藏族同学们准备了“小惊喜”，用歌声表达不舍的情谊，现场温馨而感动！
在北京市教育系统不断开辟新赛道，推动教育援藏转型升级中，教育援藏全面落实“交融式集团化访学”“京藏同心 见字如面”“线上国学诵读”等活动，京藏两地学生共同勾勒出了一幅共想共学、心心相印的新时代画卷！
北京市教委李奕主任看过京藏两地学子同台演出后表示，京拉两地学子在舞台上的深情演出，从骨子里表达出京拉两地教育人为铸牢两地孩子们身上的中华民族共同体意识所做的努力，拿起纸笔，见字如面，让每一个青年学子都有相互交融和向往的机会。谢幕后，北京中学的孩子们自发地为拉萨北京实验中学的孩子们唱起了歌，依依不舍、情真意切。我们相信他们会建立一生的联系，他们这一代一定比我们强，在祖国的大地上做出惊人的成就！
来源丨首都教育