近年来，娄星区教育局扎实开展体艺教育，全力促进学生全面发展，已初步形成统筹规划、上下联动、齐抓共管的体艺教育工作格局。
百尺竿头，更进一步。聚焦打造体艺教育升级版，娄星区教育局将深化教育改革，通过课程优化、师资建设、科技赋能、评价改革等方面的综合施策，构建一个集融合性、实践性、创新性于一体的体艺教育体系，培养更多德智体美劳全面发展的学生，推动娄星教育持续健康高质量发展。
创新教育理念，建立体艺教育价值认同
体艺教育是现代教育的必然要求。要树立“以体育人、以美化人”的教育理念，制定《娄星区中小学体艺教育发展规划》，从顶层设计上明确体艺教育的目标定位，即促进学生身心健康、提升学生审美情趣、创新思维、实践能力与团队精神。同时加强宣传教育，引导社会各界认识到体艺教育是一个文化传承、情感熏陶和人格塑造的过程，营造全社会重视、支持体艺教育的良好氛围。
优化课程设置，丰富体艺教育内容形式
课程体系是体艺教育的核心载体。要注重课程的整合与创新，融合传统文化元素和现代科技手段，搭建线上线下结合的体艺教育平台。发挥在线课程、资源共享、远程互动等优势，打破时空限制，如运用VR技术模拟体育训练、AI技术辅助艺术创作，利用音乐节奏训练数学逻辑、体育比赛培养团队精神等，使教学内容更加生动有趣，教学形式更加灵活多样。
加强师资建设，提高体艺教师专业技能
师资水平是体艺教育的关键因素。要加大对体艺教师的培养力度，提高他们的专业素养、业务能力和创新意识。要着重培养既懂体育又懂艺术的复合型人才，适应现代教育发展需要。要完善教师激励机制，打造一支理念先进、结构合理、素质全面、品德高尚的专业化教师队伍，对在体艺教育中作出突出贡献的教师给予表彰奖励。
完善评价体系，促进学生素质全面发展
多元评价是体艺教育的重要保障。要建立过程性评价与结果性评价相结合的评价体系，评价内容涵盖体能水平、艺术素养、创新能力等，评价方式包括自我评价、同伴评价、教师评价、家长评价等，评价结果作为学生综合素质评价的重要组成部分。要激励学生积极参与体艺活动，既提升技能水平，又培养情感态度、合作精神、公民意识和社会责任感，促进他们全面发展成长。(王晖)