“再苦也别让孩子住校”,一位家长的哭诉,住校伤害真的大

几位朋友在一起,聊起了孩子上学的问题。

一位宝妈朋友兴致勃勃地提出,她正打听一所私立小学,是那种全封闭式管理的。

她信心满满地说:“我周围不少家长都是这么做的。孩子们在那儿,既独立又自律,变化特别大。”

另一位宝妈朋友听后,有些不赞同:“我觉得这么小的孩子,还是别住校吧。我认识一个男孩,一年级就开始住校了,结果一学期下来,人不爱说话了,也不愿意上学,最后还去看了心理医生。”

那男孩子,在学校被宿舍其他男孩孤立、排挤,大家给他取外号,还笑话他,甚至做恶作剧。老师也只是批评那些孩子,并没有改变什么。

后来那男孩,说什么都不愿意去上学,看见学校就怕。后来他爸妈给他转了学,没有住校,才慢慢好起来。

男孩家长一提到这事,就忍不住跟人哭诉:“再苦也别让孩子住校,伤害真的大。”

虽然现在的生活压力大,大人们忙得不可开交,确实没多少时间管孩子。把孩子送到寄宿学校,培养他的独立性和自律,看似是个不错的主意。

但我还是觉得,除非真的别无选择,否则还是别让孩子小小年纪就去住校。

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一:为什么伤害大

为什么说,孩子住校伤害大呢?

①孩子容易紧张不安

我身边一个孩子,初中一年级住校,到了高中时还没法适应。

他性格比较内向,朋友不多,在学校紧张的生活中,经常不安、害怕。他甚至经常睡不着,饭也吃不下去。

住宿生活,不仅有学习的重压,还得处理社交中的冲突、矛盾。离开了家里那层保护伞,孩子们的心理负担可就重多了,容易让人感到焦虑和压抑。

很多时候,住宿没有归属感,而那种孤单和压抑的感觉,真的是难以言喻。

这种生活,真不是每个孩子都能适应的。

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②容易被欺负

我在网上看到一件事,有一个孩子,他曾经住校一年,差点没被那生活给压垮。幸好他的父母及时发现问题,改让他走读,这才让他从那种阴霾中走出来。

这孩子天生好奇,很上进,老师也很喜欢他。这本是好事,没想到,却意外招来了麻烦。

他的室友开始针对他,嘲笑他爱表现、喜欢讨好老师,甚至还藏他衣服鞋子。

这些恶作剧,听起来可能都是小事,但对于一个心理还不成熟的孩子来说,却是难以承受。

幸好他回家哭了几次后,爸妈便没让他再寄宿,他也结束了那段痛苦的经历。

孩子在学校,其实每一天都可能面对挑战。

如果被人欺负,却又没有人帮他,孩子的心理防线很可能被击垮,导致严重的心理问题。

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③可能早恋

进入青春期后,住校的孩子,比走读生更容易早恋。

为啥呢?

走读的孩子们,课上完了就回家了,第二天早上才又来,他们的大部分时间都在家里,父母的眼皮子底下,想蹦跶都难。

但住校的孩子,晚上也在学校,没家长在旁边说三道四,一旦心动了,控制住自己的情感可就难了。

所以啊,住校这事,并不是适合所有的孩子。

有的孩子,可能还真需要父母的监督和关爱,这样,他们的人生路才不会“走偏”。

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二:考虑哪些因素?

当然,很多时候我们也身不由己,没办法,只能让孩子住校。

那如果让孩子住校,需要考虑哪些因素呢?

●心理素质

咱们家长们都知道,每个孩子都有自己的个性和适应环境的方式。

比如说,有的孩子从小就跟爸妈粘在一起,他们从家庭那儿吸收了不少爱和能量,心里那个安全感,就跟小金库似的满满当当。

这种孩子,哪怕一开始到寄宿学校不太习惯,但过不了多久,他们就能迅速调整状态,和大家打成一片,自己的伙伴圈也能慢慢扩大。

但是,如果孩子一听说要去寄宿,就哭丧着脸,每次放假回来心情和状态都不好,整个人沉默寡言,把自己关在房间里。

这种情况,咱们就得认真考虑一下,寄宿真的适合孩子吗?

毕竟,无论孩子在哪儿,都没有在家有安全感。孩子寄宿的前提,是他的心理素质强大、适应能力强。

这样,他才能顺利适应住校生活。

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●自理能力

大点儿的孩子,自理能力强些,基本上把自己的事儿能料理得七七八八,咱们家长也就放心了。

但是,如果孩子还小,那咱们可就得好好考虑一下了。

他们连衣服都穿不利索,找个鞋子可能还要翻半天,这种情况,你说,能放心让他去住校吗?

老师和同学们也忙着自己的事,不可能总是帮忙照顾这照顾那的。

如果孩子自己的自理能力还没跟上,那他在学校可能会感到很挫败,因而缺乏信心。

所以呢,我们在决定是否让孩子住校之前,得好好考虑一下,孩子的情况,是不是真的适合住校?若出现什么问题,改变还来得及吗?

想清楚这些,我们再做决定也不迟。

你觉得孩子多大,就可以住校了呢?

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