潮新闻客户端记者章然

女孩子两手拉绳让身体逐步升空、男孩子制作四驱车并用滑道检验成果、按住弹石击打不远处的目标……

开学前，位于萧山区明星路上的元·探索馆迎来一波客流高峰，趁着假期尾巴，家长们纷纷带着孩子来此感受“智慧”和“玩乐”的双重魅力。

元·探索馆章然摄

现场，元·探索馆迎来外国客人章然摄

元·探索馆不同于普通的儿童游乐园，拥有上下四层设施的它定位类似于儿童博物馆。

今天（8月25日），近90组西湖大学的专家学者和他们的孩子来到元·探索馆，当教授和儿童博物馆相遇，他们之间会碰撞出什么样的故事？

三父子现场pk四驱车

亲身体验出真知

元·探索馆有4层楼，每一层都有不少孩子在玩耍。

元·探索馆“拉升自己”项目章然摄

8岁的王晓（化名）说，自己已经玩了三四个小时了，也不觉得累。

“还想再玩。”

西湖大学营养生物学方面教授郑钜圣表示，自己的两个孩子已经跑得“没影儿”了，“玩疯了”。

小朋友集聚在“飞车工厂”区域埋头“拼车”。章然摄

“这里不同于普通的博物馆，它内容更丰富，涵盖多个学科，小朋友学习的角度很多。互动性很强，小朋友能在放松的过程中学习到基本的科学原理，感受会更加协调。”郑钜圣专门研究营养方面，他觉得元·探索馆的食物也很美味。

“非常国际化！”郑钜圣评价道。

在西湖大学从事药物研发的吴先生曾在国外住过一段时间。

“我们曾在美国住了5年，在国外时每个周末都会带着孩子去儿童博物馆，让他们尽情探索学习。”吴先生说，儿童博物馆的特色是所有的知识道理能够亲自实验了解，如同做科学研究一样，有一个试错的过程。回到国内后，博物馆大多是展陈性质，单向接收居多，但元·探索馆类似国外的儿童博物馆，“两个儿子都很喜欢。”

吴先生父子三个人在“飞车工厂”区域埋头“拼车”。章然摄

吴先生的儿子，一个10岁，一个6岁。

三个人在“飞车工厂”区域埋头“拼车”。

用乐高拼完了四驱车，三个人会马上去旁边的滑道试验效果，一次失败了，散架了，小儿子马上明白原因：“换个摩擦力更大的轮胎”。

吴先生说，拼完的产品立刻会有回馈，而后再改进，对于小孩子的创造力、抗挫折能力都是很好的锻炼机会。

“我会常来。”吴先生表示，他的妻子李娟从事野生动物研究，也很赞同“试错式”教育方式，从平常指导学生的经验来看，“纸上得来终觉浅，只有亲自去试、去接触，才能了解是什么原理。”

作为一个母亲

明白了孩子的情绪

元·探索馆内不仅有基础学科原理的互动化呈现，更有针对儿童的艺术、情感化表达。

在脏脏屋里，混有多种颜色的纸团被扔到了墙壁上，这是孩子们的独特情绪表达。在门口，有这样一幅画：小小龙说，“我无法解释自己的感觉”，大熊猫笑了，“没关系，语言本来就对应不了万事万物。”

这一幕，让西湖大学的员工马女士很感动。

脏脏屋里的情感表达章然摄

她的孩子12岁，刚上初中，“有时候，他不懂得表达他的情绪，而我作为一个母亲，总是有意无意地忽视他的情绪。”

这时候，她不是一位拥有诸多光环的学者，而只是一位想和孩子拉进关系的母亲。

“我看到那些纸团，才明白有时候孩子无法言说的情绪，只能发泄出来，我们作为家长，应该更多关注孩子的心理健康。”

脏脏屋章然摄

元·探索馆的工作人员表示，事实上，馆内的所有设施都是在传达尊重儿童的核心概念，这是一个以儿童为主角的博物馆，他们的爱好、他们的情绪、他们的艺术感，都是无限的，不被框定和定义的，“既锻炼他们的手脚协调能力、辨别风险能力，更会给足他们空间，让他们的创造力无限挥洒。”

“转载请注明出处”

当教授和儿童博物馆相遇 西湖大学教授在元·探索馆惊叹：真的学到了

当教授和儿童博物馆相遇西湖大学教授在元·探索馆惊叹：真的学到了