严禁拖堂和提前上课 北京中小学课间延长至15分钟

中国网8月30日讯  日前,北京市教育委员会关于印发《优化全市义务教育学校学生在校课间时间指导意见》的通知。为落实学生健康第一的育人理念,深化校内育人供给侧结构性改革,促进学生身心健康发展,现就优化义务教育学校学生在校课间时间提出以下指导意见。
优化课间安排。全市义务教育学校原则上落实15分钟课间时长,在上、下午各安排一次30分钟的大课间,在校每天课间总时长小学阶段不少于90分钟、初中阶段不少于105分钟(五四制学校可参考制订),普通高中学校可参考执行。学校依据校情、学情需要,统筹好现有课间时长,自主设置课间安排。调整后,小学学生上午上课时间、午餐午休时间、下午放学时间总体保持不变,初中学生上午上课时间、午餐午休时间保持不变,下午放学时间由学校自行决定是否延长5分钟。
丰富课间内容。各区教委要加强培训指导,切实促进教育教学工作由管理导向向育人导向转变。学校干部教师要从课间的管理者走向学生课间活动的共同参与者,主动设计、积极参与学生课间活动,引导学生利用课间走出教室,在室外进行放松休息、有益社交及适量活动,为后续课堂学习做好充分的身心准备。学校应在校园内开辟学生课间休息、活动空间,补充必要的体育器材,为学生创造更加适宜的课间休息、活动环境。
稳妥落实推进。各区教育行政部门要进一步提高对优化课间时间的认识水平,加强对学校的工作指导。为稳妥做好课间调整工作,设置为期一个月的课间时间调整缓冲期,2024年秋季学期起,各区在开学后一个月内,指导学校结合实际逐步落实优化安排,因地因校制宜做好课间安排。各学校优化调整工作方案应报区教委审核备案。
强化监督检查。各区教委要进一步规范教育教学秩序,严禁拖堂和提前上课,不得随意缩短学生课间活动时长,不得对学生课间活动设置不必要的约束,坚决杜绝课间禁止学生出教室的问题,建立学生课间时间调整的检查反馈机制,形成工作闭环。通过多种形式做好向家长的宣传解释工作,争取家长的理解和支持,主动接受家长和社会的监督。
【责任编辑:李平书】