竹风筝
清明过后，天气一天天变暖和，转眼到了放风筝的季节。各式各样的风筝飞在空中，蝴蝶、蜈蚣、蜻蜓、老鹰……不经意路过的我忍不住驻足凝望，欣赏这绚丽的风景。回到家，我情不自禁地拿出多年前父亲扎的竹风筝。说是风筝，其实只剩下骨架，虽不能再翱翔于空中，却可感受到父亲暖暖的爱。
风筝，古时称为鹞，北方谓鸢。相传，放风筝最早是图个吉利。旧时，农人希望那些在田亩上空的纸鹞能驱走畦间的恶鸟、害虫，以祈得一年五谷丰登。后来，人们将风筝放得高高的，等钻进云里时，有意将线割断，让风筝随风飘去，意思是把一年来积下的郁闷之气彻底放飞出去。为此，在风筝线的这一端，一张张生动的笑脸所映出的幸福那么真切。
在那个年头，孩子们的游戏活动无非是打蜡子、滚铁环、摔泥炮等。对幼时的我来说，放风筝是最惬意的事儿，至今仍保留着一份挥之不去的记忆。春天来了，父亲忙着给我扎风筝。他先把竹子劈成粗细不等的竹篾；再根据我的喜好弯出风筝的骨架，如蜻蜓状、蝴蝶状、金鱼状、蜈蚣状等；最后扎绳、粘纸。他的神情无比专注，一扎一粘，饱含一位父亲对儿子的爱。
我常放的风筝是燕子状的，黑白分明，双尾似剪刀，因为燕子是我不可多得的小伙伴。父母到田间劳作，我在寂静的院子里，与一群前来凑热闹的燕子度过一段悠长的时光。每年早春，都有燕子来我家檐下筑巢。这巢，家里人从不让我乱动。从记事起，巢就在檐下安稳着。我常常一人坐在摆着乱七八糟农具的屋中，看大燕子给雏燕喂食。雏燕从巢中伸出头来，张着嫩黄的小嘴，“叽叽”地叫着，很是可爱。
风筝扎好后，往往不等糨糊干透，父亲就带着迫不及待的我去试放，教我如何拉线，如何让风筝飞得更高。在他的示范下，我学会了放线、收线，风筝一会儿翻着筋斗，一会儿又平稳地向上升。在不停地放飞、不停地捡拾中，多少掌握了技巧。慢慢地，风筝越飞越高，手中的线团越来越小，我越来越兴奋。风大时，风筝跑，人也跑，一股劲儿往前冲，头发飘起，衣衫卷起，鼓成翅翼，飘飘欲飞，那感觉无与伦比，畅快淋漓。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春风一扬起，小伙伴就背着风筝，争先恐后地奔向晒谷场，奔向田野。安静的晒谷场顿时热闹了起来，成了欢乐的海洋。放飞前，小伙伴总要比试一番，看谁的风筝漂亮，到最后也没个结论。放风筝，总是希望越飞越高，总要放到线尽头。然后，扯着线，眯着眼，望天空，痴想做那只风筝，在天上飘啊飘啊。周围都是相差无几的孩子，尖叫欢呼，奔跑嬉戏，那雀跃的感觉美到骨子里，笑声也在空旷辽远的田野上肆无忌惮地荡漾开去。
放学后，小伙伴喜欢在田埂上玩要。蜜蜂围着油菜花嗡嗡嘤嘤，时而翩翩起舞，时而辛勤采撷。我们尽情地玩乐，放风筝、扑蝴蝶、捉迷藏，嬉笑打闹，金色的花海不时传出童真的笑声。有时，我揣着少年的烦恼在花堆里奔跑，累了，躺在布满青草的田埂上，淹没在花潮中，那些花儿一朵连着一朵，一簇堆着一簇，组成了一道屏障，好像将我心底的烦恼忧伤全部阻隔开来。
随着年龄的增长，许多儿时的兴趣有所淡薄，风筝飘摇的思绪却萦绕在心头，像那首歌所唱的：“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年……”看见别人放风筝，总免不了瞧上几眼。闲暇之余，也带上家人去放风筝，看风筝在微寒的清风里飘起，看稚气与童真布满女儿的脸，一如春花开得那么灿烂艳丽，我好像又重回孩童时代，又重回故园。
“云屏不动掩孤嚬，西楼一夜风筝急。”风筝，属于蓝天，属于白云，属于春风，属于不羁的心灵。那些翱翔在空中的风筝，犹如春风吹来的花朵，争奇斗艳，千姿百态，猛然带来春天里的第一个喜悦。它们如同迎春花，如同燕子，是春的使者，让我感受到春天悄然来临，让我的心随着它们一起飞翔，忘记烦恼与不快。
岁月老去，童年的竹风筝已成为记忆里美好的片段，慢慢变幻成嘴角淡淡的微笑。春去春又回，许多东西在我们手中是无法停止的，风筝悠悠，悠悠我心。
本文并图选自《小时光，老朋友》吕峰 著 张芸 绘
编辑/韩世容