近年来，生物医药产业飞速发展，生物医药产业已成为云南产业发展的重要支柱。为满足现代生物药物行业发展需求，曲靖师范学院和曲靖农业学校聚焦生物医药行业，联合开展“3+4”中本贯通人才培养试点，目的在于培养高层次生物医药产业技能人才，服务地方生物医药和化工经济，实现教育链、人才链、创新链、供应链、产业链的有效耦合，为云南发展生物医药新质生产力赋能增效。
今年3月25日，省政府办公厅印发《云南省职业教育提质效实施方案》，提出立足服务全省产业布局、企业发展，基本实现职业教育“中高本”纵向贯通、“职普技”横向融通、州（市）区域融合的职业教育提质效“332工程”，促进新质生产力发展，更好地服务我省“3815”战略。
中本贯通这一创新人才培养模式打通了中职和本科教育的壁垒。
教学实施过程中，两校将以现代学徒制教学改革为引领，构建“学生→学徒→准员工→员工”四位一体的人才培养总体思路，以企业用人需求和岗位标准为导向，以学生（学徒）技能培养为核心，以专业课程为纽带，以学校、企业的深度参与和教师、师傅的深入指导为支撑，由企业与学校、教师与师傅共同参与，按照企业岗位需求来设置课程，建成“公共课程+核心课程+教学项目”为主要特征的适合学徒制的专业课程体系，做到校企双元培养，双方共同考核评价，学历证书、职业资格证书双证融通。
在开学典礼上，曲靖师范学院副校长成飞翔表示，将坚持“3+4”的本科层次属性和高端复合型技术技能人才培养定位，按照本科培养规格和强化综合素质能力培养要求，两校和行业企业统一设计育人目标、统一设置课程体系、统一打造师资队伍、统一共享实训资源、统一健全评价机制，建立政行企校团队共用、人才共育、课程共建、资源共享机制，协同参与人才培养全过程。
“以曲靖师范学院、曲靖农业学校和云南博晖生物制药有限公司为主体，共同组建产业学院，按照单独编班、‘双导师+双班主任’的管理模式，聚焦培养高端复合型技术技能人才，实现‘为谁培养人、培养什么人、怎样培养人’的育人宗旨，兑现‘让学生成才、让家长放心、让社会满意’的办学承诺，打造‘政行企校’通力协作，产教深度融合的贯通培养‘曲靖模式’。”曲靖农业学校党委副书记、校长余涓说。