2024外滩大会探讨AI时代的全球新趋势:全球主义、IA、智能体……

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有人说,全球人工智能领域有一半的高管、智囊专家都来了2024外滩大会现场或远程连线交流。作为“2024下半年最值得期待的全球创新科技大会”之一,2024Inclusion·外滩大会今天在上海黄浦世博园区开幕,10多位中外院士齐聚,500多位行业领军人物上台演讲,国际嘉宾规模创下新高。
AI时代有哪些全球新趋势?人工智能落地产业,需要补足哪些“缺失”?大模型时代如何重新思考人机关系……在开幕主论坛上,围绕这些宏大而又现实的议题,机器学习泰斗迈克尔·乔丹、著名未来学家凯文·凯利、香港科技大学校董会主席沈向洋、阿里云创始人王坚相继登场,带来了一场“头脑风暴”。
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谈趋势:计算系统相连形成“全球主义”
在开幕主论坛上,不少嘉宾都提到了“更大的系统”。
“全球主义正在迅速推进,我们正在共同构建一个基于技术的‘超级有机体’。”这是著名未来学家、《连线》杂志创始主编凯文·凯利(Kevin Kelly)在开幕主论坛上对AI时代的趋势判断。他认为当下的“全球主义”是基于计算系统的相连,“我们正将全球的手机、笔记本电脑和所有的数据服务器连接成一个巨大的计算系统,而每一台设备就像这个庞大计算机的一个神经元。”
“我们正在打造一个巨大的、全球性的、如行星般规模的机器,而且在一个前所未有的规模上高速运行。 ”他认为,尽管人们可能对设备和内容有不同的偏好,但这些差异只是交互方式上的不同,根本上,世界上的所有数字技术,包括人工智能,都归属于同一个平台。
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凯文·凯利指出,人工智能时代下的全球主义推进,也正在推动一种新兴的全球文化。他举例称,全球学校里有着相同的课程设置、人们的生活方式和穿着也逐渐趋同,如果按照马斯洛的需求层次理论,人们的底层需求已经改变并达成一致,与此同时,当人工智能实现“实时翻译”,全球语言障碍被打破,这将极大地改变跨国工作和交流的方式,全球化“劳动力” 将第一次出现。
人工智能作为新兴工程,正通过大规模系统以创新方式连接人类,从某种程度上说,它的发展类似于上世纪中叶化学工程和19世纪末电气工程的兴起。机器学习泰斗、美国“三院院士”迈克尔·乔丹认为,人工智能系统建立在过去人类300年的推理理念、算法理念和经济理念基础之上,需要以人类福祉为目标。
“AI发展不能忽视集体性,需要形成互相协作的集体。”时隔一年再度来到外滩大会,他认为,当前的人工智能系统很难表达它真正学到哪些知识,也没有能力表达它有多确定,因此,人工智能更要通过协同体现在整体系统层面。他指出,仅仅将人类的智慧融入超级智能计算机中是不够的,现代信息技术在医疗、交通、金融科技和商业领域的应用,需要集体性、去中心化的智能系统。
通用人工智能时代,我们应该怎样思考大模型?硬科技将是一大关键。在香港科技大学校董会主席、美国国家工程院外籍院士沈向洋看来,算力将成为一个门槛。算力的发展,已经从过去英特尔时代每18个月长大一倍的摩尔定律变成了现在的黄氏定律——即每年成长4倍。而模型大小、数据规模则是影响算力的两大要素。
中国工程院院士、之江实验室主任、阿里云创始人王坚现场引用了红杉资本前不久发布的一张趋势图,他最关注的是在云时代、移动时代、AI时代的基础设施变化,在云时代,亚马逊云、Azure、谷歌是基础设施,到了移动时代加入了苹果,而迈向AI时代,英伟达成为了基础设施,他们成了AI背后的AI计算基础设施,“我们可以看到,当下OpenAI、Inflection、cohere等美国六大独角兽的发展,都建立全世界排名前六的云计算服务上。”据此,王坚认为,当我们讲“人工智能+”的“+”时,不是加什么东西,而是怎么加,更重要的是一个机制创新,这个创新就是数据、模型和算力的组合。
任何技术都要落地应用,当下,AI agent(下称“智能体”)被认为是一种超级应用。比尔·盖茨在今年5月就曾说,智能体不仅会改变每个人与计算机交互的方式,还将颠覆软件行业,带来从键入命令到点击图标以来,最大的计算革命。沈向洋认为,从人机共存的新范式到大模型的行业落地,折射的是技术与商业形成闭环、让技术创新真正改变世界的本质。但智能体从愿景到落地的过程中,需要始终以需求为圆点,深刻理解模型的能力,并构建一个AI深度参与的工作流程。他表示,智能体时代的到来,不会是一个神奇而强大的模型突然代替了所有的工作流,它涉及到技术、工程与市场的不断磨合,最终以超预期的服务呈现给人类。
谈人机关系:AI提供了人与技术共生的语境
放眼世界,当前全球科技创新非常活跃,不断催生新产业、新模式、新动能,以无所不在的渗透性、扩散性和带动性,广泛赋能经济社会的发展。而重新思考人机关系,也是嘉宾们的关注焦点。
在凯文·凯利看来,ChatGPT等人工智能工具,极大地加快了人们学习的速度。“如今,我相信许多年轻人通过ChatGPT等人工智能工具学到的东西,已经超越了他们在学校所学。”凯文·凯利认为,当答案变得唾手可得时,真正有价值的反而是提出正确问题的能力,以及掌握正确思维方式的能力,“当下的变化在于,一个年轻人毕业后可能从事的工作,或许还没有被创造出来,‘学会如何学习’将成为未来毕业生的核心技能。”
这也是人工智能时代,放在高校面前的一道思考题。中国科学院院士、复旦大学校长金力认为,推动新质生产力发展,首先要向拔尖创新人才的培养“要支撑”,目前复旦大学已推出了“百门AI大课”,培养时代所要、国家所需的创新人才。同时,将AI与科研深度融合,通过AI与各学科的结合找出真正有价值的科学问题的种子,结出更甜美丰富的科学果实。他还认为,新质生产力的发展要向学科的交叉创新、产教融合发展“要方向”。
“今天大模型带来的震撼,有多少是来自人机交互、又有多少是来自机器智能的进步?”沈向洋抛出这个问题,并做出了自己的回应:AI为人类提供了与技术共生的全新语境。他认为,人机交互的新方式指向“AI与IA”(IA,Intelligent Augmentation,即智能增强)的融合共进,它聚焦于运用技术提升人类的能力,而非取代人类,关键在于“我们要把发展人工智能的真正目的、初心想清楚” 。
  作者:徐晶卉
文:徐晶卉编辑:史博臻责任编辑:戎兵