9月6日，在湖南省绥宁县第一中学575班，全国优秀教师陈代寿用风趣幽默、生动形象的语言，给学生们讲述着一个个历史故事，把一堂枯燥的历史课变成了一堂故事会，学生们聚精会神，听得津津有味，这是他37载教书育人的一个缩影。
陈代寿给学生上课（宋三龙 供图）
陈代寿，1987年大学毕业后回到家乡中学任教，现为绥宁县第一中学的一名高级教师，邵阳市历史高中骨干教师，担任班主任31年任教高三21届。先后荣获绥宁县优秀教师、邵阳市优秀教师、邵阳市历史骨干教师、书香教师、“绥宁名师”“绥宁县十大杰出模范”“绥宁县十大优秀教师”“邵阳市师德楷模”“邵阳市师德师风先进个人”等荣誉。1996年被邵阳市政府授予二等功，2024年，被评为全国优秀教师。
绥宁县第一中学校长蒙永春说：“陈代寿老师能够获得全国优秀教师的称号，是对他多年来辛勤付出和卓越贡献的高度认可。这不仅是陈代寿老师个人的荣誉，更是我们整个绥宁一中的骄傲。将激励我们学校的全体教师更加努力地投身于教育事业，不断提升自己的教学水平和专业素养。”
陈代寿走下讲台与学生互动（宋三龙 供图）
从业37年，陈代寿将教书育人作为自己一生的神圣事业，始终把“当一名好老师”当成自己的初心使命，作为自己毕生的职业追求，用三个“爱”贯穿了自己的职业生涯，在“三尺讲台”上用自己的汗水和青春践行着教师的初心，诠释了一名人民教师默默耕耘、甘心奉献的光辉形象，不断书写着新时代铸魂立德育新人的新篇章。
陈代寿经常对人说“我特别喜欢在教育的一线，长期担任班主任，30多年以前我是班主任，现在我仍然担任班主任，因为当班主任最能体现教师价值、最能够帮助学生成长”。
爱教育。如果说当年陈代寿选择报考邵阳师专是老师教导的结果，那么如今坚持当教师是他自己无悔的抉择！37年来，始终坚守在山区中学的三尺讲台上，面对相对艰苦的教学条件和有限的教育资源，从未有过丝毫抱怨与退缩，一直奋斗在教育教学的第一线，唤醒了一个个山里娃，把一个个山里娃培养成利国利民的社会主义建设者和接班人。
陈代寿对教师这份职业特别钟爱：“37年来，我喜欢坚守三个（爱），第一，热爱这份事业，我特别喜欢这份工作，因为这份工作既是为党育人为国育才，更是关系到千家万户，无数的个人的成长、幸福，一是这份教育工作也是非常神奇的工作，是由一个灵魂去推动另一个灵魂进步，所以我特别热爱这份事业。”
爱课堂。他很喜欢上课，每周20多节课是他的工作常态，也是他的幸福所在。他致力于培养学生的想象力、创造力以及批判性思维和解决问题的能力，精心设计每一堂课，喜欢用灵魂般的追问启发学生，让枯燥的知识变得生动有趣，让学生们在轻松愉悦的氛围中汲取知识的养分，唤醒学生自主意识，带领学生澄清过去模糊的已知经验，鼓励学生探索未知领域。
辅导学生（宋三龙 供图）
绥宁县第一中学575班学生唐铭阳说：“作为陈老师的学生，我觉得他上的课幽默、风趣，讲得非常好，通过一些史实，带我们了解一些历史，让我们能更加深刻记住这些，我觉得上课讲得非常好。”
爱学生。从爱出发，耐心细心，尊重每个学生，悉心呵护关爱学生。绥宁县地处边远山区，留守孩子、单亲家庭孩子占比高，学习基础差、学习习惯差，但陈代寿爱他的每一个学生，把学生当朋友，平等相处，以目标引领推动学生上进，指导学生做好生涯规划，重视学生的全面发展，想方设法转化后进生和焦虑过度生，对学习优秀的学生，从严要求，爱得长远；对学习中等的学生不断鼓励，步步推进；对调皮学生和学习有困难的学生以诚相待，宽容耐心；对有特殊情况的学生处处体谅，注重陪伴。
与学生促膝谈心（宋三龙 供图）
绥宁县第一中学教师陈善红说：“陈代寿教师是一个值得非常尊敬的教师，首先他热爱学生，对学生非常关怀，大家都看得到的，所以每次毕业了的学生都会来看他，跟他相处得非常好，他与同学的师生关系搞得非常好，是值得我们学习的地方。”
三尺讲台，心守一抹暖阳；四季耕耘，静待一树花开。在教育之路上，陈代寿初心如磐，奋楫笃行，在接下来的时间里不自扬鞭自奋蹄，坚守初心，一如既往，爱岗敬业、爱生如子，为祖国培养更多的优秀人才。同时对年轻老师寄予了厚望，希望他们谦虚好学、踏实肯干、大胆创新、不计名利、前程似锦。
陈代寿说：“年轻老师比我们更有活力、更有朝气，但我希望他们要谦虚谨慎，向老同志、向书本、向专家学习。”（孙芳华 宋三龙 鄢子棋）