一家长在班群连串发言“令人窒息”,当地教育局回应

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划重点

01广西玉林东成小学一家长在班级家长微信群连串发言引发热议,被指“见谁怼谁”。

02该家长在群里质问老师、同学家长,有人劝说也被怼,并表示已上报派出所和教育局。

03当地教育局回应称已成立专门小组协调和解决此事,涉事学校校长和副校长已与该家长沟通。

04网友评论指出,这类家长群事例一次次引发热议,如何把握家校沟通边界成为关注焦点。

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9月6日,网上流传一则广西玉林东成小学某班级家长微信群的聊天记录,引发网友热议,并在7日冲上热搜第一。


部分截图显示,该家长在群里质问老师、同学家长,有人劝说也被怼“这个事情关你的事吗?”“把你的话憋回去”,并且表示已上报派出所和教育局。


6日,当地教育局回复称:“已经成立专门的小组协调和解决此事。”


班群里一家长“见谁怼谁”

遭不明人辱骂后

表示“已上报派出所和教育局”


该班级的一名家长刘某在微信群投诉称,自家孩子新学期领到的书本是破损的、开学摄影留影没有看到自家单独照片、家长咨询有关辅导一事遭班主任怠慢,以及家人放学接孩子迟到被老师训斥等。

网络流传聊天记录显示,深夜12点20分左右,刘某在班级家长微信群发布消息称,孩子领到的书本是破损的,并表示:“实在没有书换的就算了,不用换了,我上公众号说一下,老师这么照顾我们家孩子。”

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网络流传微信群聊天记录截图

当天早上7点,该班数学老师回复称,课本是家长帮忙随机分发,孩子收到破损的纯属巧合。刘某随即表示:“那没事了。”

随后,刘某又在群里点名了开学当天给班级学生拍照的家长:

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后来,拍照的家长称,是因为照片太多,没有来得及上传。刘某表示是自己误会了,表达了歉意。

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之后,刘某在群里再次表达了自己的不满,说自己在咨询孩子有关辅导问题时遭到怠慢,并点名该班的班主任

由于不断地指责和发问,该微信群其他家长前来劝和,但被刘某质问:“我的事情不关你的事,既然不关你的事情,你就把你说过的话憋回去,别说了。”

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此时,群内有不少家长现身劝解,但基本被刘某一一怼了回去。之后,有部分微信聊天记录被截屏转发,引发网友关注和讨论。

当地教育局、涉事小学回应


9月6日,记者拨打刘某电话,显示已经关机,班主任电话也一直未接通。记者就此事致电辖区东城派出所,对方拒绝了记者的采访。

当天,玉林市玉州区网信办向记者证实了此事,表示已经关注到该事件,目前区教育局正在处理。玉州区教育局回复称:“已经成立专门的小组协调和解决此事。

6日下午,记者致电涉事学校东成小学,相关工作人员表示,网络流传聊天记录是真实的,学校也知晓此事在网络上引起网友关注。“校长和副校长已经跟那个家长谈过了,现在家长情绪安抚好了,她的孩子也正常来学校上学。”

网友评论


“我家子涵”也曾引发网络热议


广西玉林的家长在群里“见谁怼谁”引发关注
此前还有类似的网络热梗“我家子涵”

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(去年的网络热梗“我家子涵”聊天截图,引发网友热议和模仿口吻创作段子)

整个聊天截图透露着小题大做的荒谬感,
言辞激烈、莫名其妙的质问
看似是荒诞的段子,实则是荒唐的现实,
这些家长们,
也许受过良好教育,
但内心却受情绪左右,
不能容忍任何细节不符合自己的想法和安排,
试图去纠正一切,
甚至不惜像上文提到的案例一样
在班群“大怼特怼”。

这类家长群事例一次次引发热议
从幼儿园到小学、中学
乃至大学
都有“家长群”的存在
建了这个群之后“怎么用”“如何用好”?
把握家校沟通的边界?
家长们“包揽了”与老师、学校各项沟通之后
学生还有独立解决问题的能力吗?