折翼天使，人生有别样精彩。

贵州生活着286万残疾人。“羽翼”折断的他们，冲破生理心理双重束缚，拥抱世界，激励更多人向光而行、逐梦未来。

追光的人，终将光芒万丈。多彩贵州网陆续推出贵州残疾人创业或助残故事，讲述他们从“追光者”成长为“发光者”。

“再干1年就休息。”13年前，饶舞林就这样对自己说。

然而年复一年，本在2011年夏就该退休的饶舞林，仍继续在特殊教育领域耕耘。

迄今饶舞林已从事特殊教育工作23年。退休后的13年，她受聘于贵州盛华职业学院盲人学院担任院长。截至2024年8月，贵州盛华职业学院盲人学院一共招了25个省市的743名学生。

她是带领743名视障学生“追光”的人。年逾古稀的饶舞林，说话依旧铿锵有力，如今她正打算退居二线。翻阅着81位学生共同写就的《光明盛华》一书，她满怀希冀：“他们离开贵州盛华职业学院后的人生，一路必将是光明坦途。”

贵州盛华职业学院盲人学院原院长饶舞林

几近退休再返盲教

到贵州盛华职业学院任教，饶舞林笑称“自投罗网”。

2011年7月，饶舞林从事特殊教育工作10年，几近退休。听闻有7位学生报考了一所新办的职业院校，她跟着导航，从贵阳驱车前往黔南州惠水县百鸟河数字小镇考察。

离开学还有2个月，学校建设尚未完工。正值雨天，饶舞林的裤腿被溅得满是泥浆。贵州盛华职业学院联合创始人兼副校长盛华得知其来意后，开诚布公地跟她表示：“以后多合作！您负责低龄段特殊教育，我们则接手高龄段。”

时光回溯10年，接手低龄段特殊教育时，饶舞林扮演了“救火队长”的角色。

那时贵阳市特殊教育学校无办学方向，更无办学策略。老师们态度皆是：只要管住学生，在学校范围内不出事就行。

饶舞林是一位特别的师长。

每位学生说话，她都乐意倾听。哪怕学生大大咧咧地问：“校长，你叫什么名字？”她亦会字正腔圆地认真回答：“我叫饶舞林。”

担任校长的第2年，修文县送来7位家境贫寒的视障学生，并用8袋大米抵扣了生活费。其中有2位学生亟需做眼球摘除手术，饶舞林协调医院免了手术费后，又自掏腰包付了药费。

饶舞林为学生作就业培训

饶舞林成了近200位学生的家长，每天早出晚归。有学生想乘车，饶舞林便开着自己的皮卡车，带他们在不到500平方米的校园里兜圈子；有学生想同她一道用餐，她欣然陪同，吃了一半，看到对面孩子挂着鼻涕浑然不觉，她又赶紧放下碗筷，用纸巾帮忙擦干净。

“特殊教育从业者，要有强大的精神力，还要有爱心、耐心。”面对贵州盛华职业学院的合作邀请，饶舞林称自己快退休了，并表示会将合作意向转达给下任校长。盛华立马抛出橄榄枝：“要不您来贵州盛华职业学院，担任盲人学院院长吧？”

饶舞林本想拒绝，毕竟她操劳半生，期待着退休后可以和老伴周游世界，寻找另外的诗和远方。

而最终打动饶舞林的，是投资创立盲人学院的美籍华人杨福梅。她罹患淋巴癌后，卖掉在美资产，回国在中国红十字会发起创立光明天使基金，致力于为16至30岁的视障者提供多方面的职业培训，“只要您来盛华学院担任盲人学院院长，招生、就业和经费，都不用您操心。”

“那先干1年吧。”饶舞林答应了。

饶舞林为学生颁发国家励志奖学金证书

没有盲道的盲人学院

盲人学院没有盲道。

这是饶舞林的决定。她认为，盲道是修给健全人看的。健全人的想象里，视障者很多事情都不能独立完成，“我相信，视障学生进校不超过1周，定能全部熟悉。如果连这点能力都没有，就不要来读大学了。”

每年迎新，盲人学院会提前将各个接站点信息发给新生，怎么来全靠他们自己。

饶舞林还特别要求，老师和志愿者尽量不要去搀扶，引导其上下车就好。待视障新生在迎新帐篷领完材料，再安排老一届学生，带新生去校园里逛两圈熟悉环境。

盲人学院开学报到的日子，通常与其他学院设在同一天。

如饶舞林所盼的，那天校园里并没有视障者被搀扶着行走的场景。而熟悉校园的视障者，甚至还可以小跑着上下楼，“我希望健全人能做的事，他们也能做，甚至能做得更好。”

刚开始，贵州盛华职业学院盲人学院想为视障者提供非推拿行业的职业选择。因此盲人学院最初设立的专业叫“中英文电子文秘”，招收了24名视障学生。但到第2年，却只招收到11名。

校领导犹豫是否停办该学院，饶舞林得知后据理力争，“哪怕只有1名视障学生，我们也要坚持。”她跟校长孙伟建议，开办康复治疗专业(针灸推拿方向)，至少能帮学生就业。

饶舞林(右三)巡查考场

视障学生们大多通过单考单招进来，年龄跨度大，背景经历也较为复杂。

部分学生后天失明，普遍没接触过盲文；另一部分则为弱视，从小在普通学校跟读，也没学过盲文。大约只有20%的视障学生，毕业于各地特殊教育学校。而盲人学院的老师们，有的自学过一点盲文，有的曾供职于医院，或从普通大学调来，根本不会。

饶舞林想了个办法，她多方争取设备配置，为每位视障学生发放一台笔记本电脑。入学第一门课，便是计算机，教会学生们使用读屏软件。实训课，学生跟着老师练习；理论课，就用读与听的方式去学。

视障学生的就业，同样是饶舞林的心头大事。

不少毕业生去往沿海城市，每月工资上万元，但仍想回家乡开设属于自己的推拿馆。2019年，饶舞林牵头成立贵州盛华盲人推拿联盟，以贵州盛华职业学院盲人毕业生为服务对象，由学校出资开展品牌文化建设、人员技能培训等事宜，近50家个体加入联盟。

2023年12月，饶舞林带学生去河北省雄安新区参加全国行业职业技能竞赛

13载的爱意传递

学生喜欢称呼饶舞林为“饶妈”。

他们会背后议论饶舞林的严厉，也会感动于她的事无巨细。

贵阳市乐光里推拿馆创始人陈昌海，13岁时成为饶舞林的学生。他眼睛有微弱光感，能稍微看到人影。在学校食堂用餐，他曾多次隐约看到一个身影，总是静静地观察学生们用餐情况，哪位学生打菜困难，或是不小心弄撒了汤，她就上前照顾，如母亲般的守护。

在贵州盛华职业学院求学的日子，陈昌海约着几名爱好音乐的同学，组建起“光明乐队”，乐器是从琴行赊来的。饶舞林得知，下拨1万元为其购买音响等设备，并将实训室作为乐队驻地，“喜欢看到孩子们快乐歌唱的样子。”

饶舞林进藏开展招生工作

尽管受聘之初，贵州盛华职业学院承诺饶舞林不用参与招生事宜，但她想帮助更多视障学子，每年都会抽空前往全国各省市招生。单是西藏自治区，她就去了9次。

索朗巴登是饶舞林招收的第1位西藏学生，主修中英文电子文秘专业。毕业后，他在北京一家酒吧驻唱。2015年，贵州盛华职业学院与上海音乐学院联办音乐学院。得知此消息，索朗巴登带着他的音乐梦，又重新报考了盲人学院的音乐专业，主修贝斯。

视障学生在贵州盛华职业学院就读，不仅不花钱，还能享受学费、书费、住宿费等各种减免政策。除此之外，学校还每月每生提供400元生活费，每年提供1000元往返交通费，并配置笔记本电脑、床上用品、校服等日用品。

前前后后，索朗巴登共在贵州盛华职业学院就读了6年。毕业时他对饶舞林说：“如果不是您当初到西藏招收视障学生，我永远不可能踏进大学校门，更不会学到这么多技能，谢谢您给我的爱。”

饶舞林获国家级教学成果奖(二等奖)，是目前贵州省职业教育领域所获得的最高奖项

特殊教育，也是爱的相互传递。

两位视障学生，不小心在校园两两相撞。学生陈美被撞伤，导致眼球被摘除。另一位学生罗惠香深感愧疚，工作后拿到第一笔工资3000元，请饶舞林转交给陈美作为小小赔偿，陈美坚决没收。而陈美工作后，也将工资送来给饶舞林，打算宴请致谢盲人学院所有老师。

“我当然没有接收她们的钱，但我很感动。”饶舞林说：“这些懂事的孩子，怎能不让我将看到的光芒分享给他们？”

本网记者：李思瑾

一审：王琰

二审：曹轶袁小娟

三审：李蓓

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