昆明信息港讯 通讯员蒋瑄 让每个孩子，特别是农村的孩子也能上好学校、读好书，一直是五华教育不变的初心，也是五华教育交给老百姓的一张满意答卷。
以前，农村的孩子几乎不可能在家门口读公办幼儿园。9月2日一大早，五华区西翥街道办迤六社区小河边村村民李嘉欣的大女儿高高兴兴地背着小书包，跟着妈妈步行5分钟，走进迤六幼儿园。比女儿更兴奋的李嘉欣说，做梦都没想到，在距离昆明主城区50多公里的小河边村，两个娃竟然上了由五华区第三幼儿园教育集团领办的昆明市首家公办农村寄宿制幼儿园。这只是五华区推进教育高质量发展众多典型亮点中的一个小小缩影。
五华教育亮点频出，2024年，中高考成绩再创辉煌，遥遥领先。一路奔跑的五华教育，“双减”效果彰显“蝴蝶效应”、人工智能赋能助推教育均衡提质、教体融合迈向全新发展之路……
坚守立德树人 “双减”蝴蝶效应显现
2017年5月，教育部办公厅印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》不到三个月，昆明市属中华小学和师专附小便率先开展课后服务试点工作。
2018年3月，五华区整区先行试点，由区级财政安排专项经费。全区所有公办小学开展课后服务工作。课后课程类型涵盖阅读、思维训练、科技、艺术和社会实践五大类。
2023年，五华区按照国家和省市要求，不断提高教育治理体系和治理能力现代化建设，着力破解作业总量和时长、学校课后服务水平、校外培训机构管理、学校办学活力和办学水平等问题，把“双减”工作作为重大民生工程，各部门分工协作、齐抓共管，有力有序推进实施“双减”工作。
2024年7月15日，五华区一场作业质量提升分享交流会在高新一小教育集团经典校区展开，全区44所学校（校区）教学副校长分享了设计作业的“金点子”。在试点学校课题研究取得经验的基础上，五华区全面铺开作业改革工作，努力探索切实为学生“减负”的作业设计“五华模式”。
6年来，五华区一直不断推进落实“双减”工作，积极健全各项保障制度，提升研训能力，优化作业统筹管理，深入开展课题研究，以提升高效课堂质量为抓手，严格规范教育教学秩序，狠抓课堂教学质量，聘请复旦大学开展《以“作业管理”为抓手，落实“五项管理”实践研究》的课题案例实施工作。在红旗小学、龙翔小学等展开试点，并入选省教育厅“双减”工作优秀案例，课堂教育助力“双减”的落实得到了有效示范，引导各学校深化课程改革，切实增强教学质量的有效性和实效性。与此同时，五华区按照“谁审批谁负责、谁主管谁负责”原则，疏堵并举做好校外培训监管行政执法工作，不断加大校外培训监管打击力度。
“双减”政策落地开花，五华教育硕果累累，璧光小学科技课堂的学生成功申报了近50件优秀的科技发明作品；文林小学滇剧传习班孩子参演的微电影《滇韵鎏金》斩获国际青少年儿童电影节“故事片奖”和“美术奖”……
新起点提出新任务。五华教育以党建为引领，坚持立德树人根本任务，开展党史、思政教育，厚植学子家国情怀。在学雷锋日、清明节、劳动节等时间节点，在80余所中小学广泛开展“扣好人生第一粒扣子”“童心向党”等200多场丰富多彩的德育实践活动。结合普法强基补短板专项工作，深入开展青少年法治宣传教育工作，截至目前，每所学校平均开展4次以上学生法治教育活动，每班每月组织开展1次法治教育主题班会，做到在校学生普法教育全覆盖，增强学生法治观念。五华区积极组织团员、青年师生参加“青年大学习”网上团课，平均每期参与师生8000余名；依托少先队工作室持续开展8期少先队辅导员培训，一名辅导员获得全国辅导技能赛一等奖、7名辅导员获得市级辅导员技能赛各级奖项；做好各级三好生评选活动，推荐省级优秀毕业生和省市区级三好生3000余名……
令人鼓舞的是，昆明市第十四中学、昆明市第八中学、红旗小学、莲华小学被教育部、中央军委政治工作部确定为“全国中小学国防教育示范学校”。
人工智能赋能 助推教育均衡提质
走进五华区公办中小学，如五华区厂口学校，课间的走廊里学生三三两两，或倚墙而立，或席地而坐，跟随平板读英语；在昆明市第八中学的课堂上，同学们点击平板电脑屏幕，有的跟着智慧课堂学英语，有的打开题库做练习……
昆明市第八中学高一学生李昊园说：“通过截屏做笔记的方式，节省了很多时间。习惯在完成作业或考试后，在平板电脑上定位自己的错题和薄弱点，根据系统推送的个性化作业有针对性地通过近似题和变式题练习巩固。有了平板电脑后，课堂效率更高了。”
五华区人工智能因材施教示范区项目给同学们准备了充足“粮草”，学习效率大幅提高。2018年，五华区与科大讯飞合作，共同推动智慧教育学业大数据监测平台建设，智慧课堂平板电脑和大数据精准教学系统走进昆明市第八中学。2020年，五华区在云南率先建设人工智能因材施教示范区，个性化学习系统为分层教学的开展带来了新思路，在全区部署智慧教育系统服务，深化教育综合改革，推动区域教育高质量发展，以信息化手段推动课堂教与学结构的变革。
在五华区委、区政府领导下，五华区教育体育局成立了五华区人工智能因材施教示范区项目管理中心，形成由区教育体育局、区基础教育发展研究院统筹协调，各单位具体实施的模式，多方合力统筹和监控项目的推进及各阶段工作。五华区建设区本资源库，包含AI教研平台建设的区本视频资源平台、依托智学网建立的区本/校本题库、依托智慧课堂创建的区本教学资源库，解决了区域优质资源建设与共享的问题。在教学过程中，资源库持续收录包括日常教学资源、“停课不停学”资源、课赛实录等优质资源，目前共积累区本教学资源总量近16万件，积累校本资源超过34万件，优化了全区优质资源供给，实现城乡教育资源一体化、均衡化。
受益者不只是学生，老师刚开始的时候对新平台、新技术的使用比较吃力、难适应，通过开展许多相关培训、研讨、课赛，当他们逐渐掌握后，发现教学工作更轻松、更高效了。目前，五华区教育体育局与科大讯飞共同构建了分级分层次的培训体系，通过常态化开展集中培训、区域教研、论文指导、课赛活动、成果申报等形式，有序推进教师信息素养提升。
如今，五华区利用智慧课堂进行备授课已成常态，仅2023年上半年，五华区教师智慧课堂累计备课约48.7万次、授课约21.6万次，累计超过10万人次进行学习，一举打破了时间、空间上的限制，让教育更加公平、更高质量。五华区坚持“共享资源”“个性教学”，开展教学资源沉淀，五华区基础教育研究发展研究院遴选区域内优秀课例及教师培训资源，上传至AI教研平台，供全区各校观摩学习，有力保障区域内优秀课例的推广及各类培训资源区域教育优质均衡发展，以特色校级资源库为基础，依托“三名”工程，充分发挥名师的示范带头作用，协助区域建立并完善区本教学资源库，通过长效机制，促进区本、校本资源建设的良性发展。
五华区正以人工智能为杠杆，撬动教育整体变革，不断提升教师队伍整体素质，深入实施教育信息化战略行动，逐渐走出一条个性化教学之路。2021年，五华区成功入选教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点区域。2023年，五华区人工智能因材施教示范区项目入选云南省工业和信息化厅2022年人工智能省级示范项目。五华区智慧教育应用陆续入选中国教育科学院基础教育研究所2022年基础教育阶段智慧教育典型案例、教育部2023年度智慧教育优秀案例名单。
守正创新 走出教体融合发展之路
今年小学毕业的罗子豪，很怀念小学时的大课间活动，每天可以和同学们跑步、打球、踢球，锻炼一个多小时，很开心。
五华区全面贯彻落实学生每天“一小时体育锻炼”时间，培养学生自觉锻炼身体的习惯，丰富了同学们的课外活动，展示着全区中小学生健康向上的精神风貌，推动全区体育工作健康发展，成为五华公办学校体育工作的一道亮丽风景线。五华区学校学生体质健康监测优良率连续2年超过全国平均水平。
培养一个五育并举的健康优秀学生并不容易，近年来五华区持续推进教育体育融合发展，科学整合现有资源，着力探索解决青少年体育基础与训练提高方面存在的问题及短板，有效提升五华区青少年体育事业的整体发展水平，实现教育体育的深度融合，推动青少年体育工作持续健康发展。
五华区按照学校现有特点，将各级体育传统项目学校的设项增加至25个，通过推动和培育，全区各学校、幼儿园申报布局布点达到105项次。在项目布局上，既考虑学校的资源优势，更结合学区的衔接。例如，2023年结合昆明市第八中学篮球、田径、乒乓球等体育传统特色项目，在该学校学区范围内的小学、幼儿园进行特色项目布局，如红云小学、韶山小学（云著校区）、龙泉路小学、市政府三幼。2023年，五华区本着“合作、共享、共赢” 的原则，主动寻求与省体育局北教场体育训练基地、呈贡体育训练基地、市体育学校、市足球协会等专业部门共建青少年竞技体育训练点，逐步打通和完善五华区中、小、幼梯次衔接的训练网络布局，为青少年竞技体育事业健康发展提供专业指导，为培育和建立高水平青少年体育后备人才提供输送通道。
近年来，五华区青少年体育成绩斐然。在不久前的云南省第二届青少年(学生)运动会上，五华区代表团共 334 名学生运动员参加足球、体操、田径等 16 个项目的比赛，获得64.5块金牌、36块银牌、40块铜牌，取得金牌数、奖牌总数和团体总分“三个第一”的优异成绩，实现了在昆明市第七届运动会青少年组比赛和全省规格最高、规模最大的青少年（学生）体育赛事上连续2次成功登顶，在参赛项目、金牌总数和团体总分上实现了历史性突破，展现出五华健儿勇往直前的精神风貌，用汗水和努力诠释了顽强拼搏、挑战自我的体育精神。2021年，五华区被云南省教育厅确定为“云南省学校体育改革试点县区”；五华区获得田径、游泳、体操等10个昆明市教育体育局青少年市级联办训练点项目；五华区获得昆明市教育体育局确定的市级体育传统特色学校12所28项；五华区获得教育部确定的全国校园足球特色学校30所，其中27所中小学校、3所幼儿园。
值得一提的是，五华区结合云南体育中考改革，创新打造了与体育中考紧密联系的五华区“首善杯”系列赛事，设立了足球、篮球、排球、乒乓球、网球，加上田径、啦啦操、棋类智力运动会等项目，既促进了学生积极参加体育锻炼、比赛，又为体育考生搭建了服务平台。
在五华区委、区政府的高度重视下，在昆明市教育体育局的指导和支持下，五华教育把集团化、学区化建设当作教育民生的“头号工程”，实现开放融通的教育生态，促进了从优质发展到高质量发展的新跨越，五华教育这块“金字招牌”更加闪亮。先后被授予“全国推进义务教育均衡发展工作先进地区”“全国中小学心理健康教育示范区”称号，被云南省教育部门表彰为“云南省两基工作先进单位”，两次荣获“云南省教育工作先进县”称号，连续多年荣获昆明市教育教学质量一等奖。
教育无止境，育人路正长。每个五华教育体育人，都在深入贯彻落实党的二十大精神和全省全市教育发展大会精神，认真总结教育教学工作经验，补齐发展短板，全力打造教育教学高质量、师资队伍高质量、教育保障高质量的“三高”教育目标，全速推进全区教育高质量发展。
旗手前引路，亿众续长征。五华教育体育人不忘初心、牢记使命，以心系人民的情怀，全力推进区域教育高位均衡发展，办人民满意的教育，奏响一曲气势磅礴的新时代奋进之歌。（五华区教育体育局供稿）