从宇宙深处出发

一束星光要历经百年

才能抵达人类眼前

这场跋涉

遥远，孤独

但，光从来不惧

因为它坚信

一定有一个梦

会因为它的抵达

而被照亮

星光致远，育见未来。

9月10日晚，由中共成都市新津区委人才工作领导小组办公室、成都市新津区教育局主办的成都市新津区庆祝第四十个教师节主题活动在中国天府农业博览园隆重举行。

以光为线，回顾千年不断的城市教育文脉如星火绵延；以光为喻，感恩一代又一代新津教育人的无私烛照；以光为引，展望新津教育面对新时代教育之问的铿锵作答。

40年|求索

星光引路，不负时代使命

星光为梦而来，从不以山海为远。

站在时间的刻度上回望，四十年来，一代代新津教育人不惧山遥海阔，书写下不同的时代答卷。

今年是58岁的李跃辉度过的第40个教师节，自18岁走上教师岗位，他从一线老师、校长成长为督学，见证过许多老师从青涩稚嫩走向独当一面。在李跃辉看来，教育是摆渡，校长更是摆渡人，不仅要摆渡学生，也要摆渡老师；

对今年迈向从教第30年的赵秀珍来说，教育意味着奉献。小时候，她家庭贫穷，是众多乡亲伸出的援手，帮助了她成长。为了回报这份故乡恩情，毕业时，赵秀珍放弃城市工作机会，坚定选择回到故乡，扎根农村，在家乡的花源初级中学，一干就是30年，她说，“这是绿叶对根的情意”；

虽然已经当了21年教师，但当初加入教师队伍，对唐敏来说，却是一场不在计划之中的“意外”。从稚嫩的年轻教师，到如今成为孩子们口中能帮自己解决一切困难的“敏姐”“敏妈”，唐敏一直提醒自己要保持热爱，“只有自己能发光发热，才能给孩子更多面对未来的勇气和力量”；

今年是张谦益入行教育的第12年，他历经了新津乡村学校的“刀耕火种”，到各所学校积极探索“智慧教育”模式的应用与发展，建设智慧校园、开发优质数字教育资源，软硬件设施的全面升级，更见证了新津教育努力缩短城乡教育差距、大步迈向全面优质均衡发展的过程。

教育的阵地，从来不止学校；新时代的教师们，也不囿于三尺讲台。

为了让更多家庭充满书香，“小橘灯”公益儿童阅读项目领衔人谢彬带领着工作室成员，走出校园，走进社区，7年时间，18个站点，600多场活动，他们把一盏盏氤氲着书香的小橘灯点亮在无数家长心头，让带着孩子朗读成为众多新津家庭的新风尚；

为了护航更多青少年的顺利成长，新津区家教有方“护航吧”领衔人王蓝艺携手一群志同道合的班主任，从单场起航，到场场爆满，他们让家校社共育的这束光成功地照进了更多家庭。

一代人有一代人的使命，一代人也有一代人的答案。不同的答案背后，不变的，是教育的初心。

40年|坚守

星光汇聚，开出一路繁花

教育家陶行知先生说，爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。

男幼教，一个和男护士一样稀少的职业。作为一名男幼教，今年24岁的黄欢说，他的两年幼教生涯，一路跌跌撞撞走来，从手足无措的尴尬，蝶变成一个无所不能的超级“宝爸”，从孩子们朝气蓬勃充满自信的欢声笑语里，他感受到了“男性加入幼儿园教师行列”，充满希望的幸福。

如果说，大部分的老师是唤醒灵魂的工程师，那对特教老师来说，还要成为医生和心理专家。今年44岁的李敏，已经在特殊教育这条路上走了17年，她说，特教老师要了解医学的奥秘，知晓康复的艰辛，更重要的是带着一颗仁爱之心，将坚守的动力化为耐心和信心，为折翼的天使，插上飞翔的翅膀。

一本文集，六十二万字，三千多个夜晚，写下的不只是过去，不只是记忆，更是孩子们和她一起开心或者一起迷茫后的感动。这本“童年日记”，王高莲用了三十二年来细细落笔，只为定格从第一次站上讲台那天起，所看到的孩子们清澈的眼神、怯怯的童心。

同样32年，同样与文字相伴，今年51岁的罗成刚选择用文学作为摆渡农村孩子的船与篙，他坚信文字的力量可以无声化育学生的性情，成立童谣工作室，以新津古诗为内容的课堂教学……他说，要努力“让每一个孩子都有出彩的机会”。

来自师者的大爱和坚守，不但让新津教育开出一树繁花，更让这些繁花跟随支教的脚步，开在了更远的远方。

多年来，多位新津青年教师积极响应国家人才“组团式”帮扶政策，先后走进甘孜州炉霍县、理塘县、巴塘县，阿坝州小金县，凉山州越西县、布拖县等地区进行支教，传递教育大爱，践行教育家精神。

活动现场，青年教师们带来舞蹈《一个都不能少》，以艺术形式再现那段在远方“种花”的日子。点点微光，亦有回响。这一晚，远方的孩子们，为亲爱的老师送来《来自远方的感谢》。

40年|传承

星光照拂，城市文脉绵延

1936年，在新津文庙内，一所只有一间教室的学校建了起来，这就是新津最早的师范学校。一直到1946年停办，新津师范学校当时一共招收了10届学生，培养了众多新津早期的进步人士。

1979年，在相关部门指导下，新津师范重新恢复办学。一直到2000年送走最后一届毕业生，新津师范共招收了20届72个班，为学前教育和九年义务教育阶段培养了超过3600名教育人才，成为新津，乃至成都重要的基础教育人才摇篮。

10日晚上，新津师范的毕业生再次梦回校园——新津师范的最后一任校长彭幼林以视频形式，以“教育家精神”为主题，送上自己对教育“后浪”们的祝福和叮嘱：

“不管工作的学校在农村还是城市，不管你是教主科还是副科，只要我们把每一节课上好、把每个娃娃教好，我认为，这就是对得起教育家精神这几个字的好老师!”

走上讲台，只需要一步，但从这一步开始，就是一生。今年是我国第40个教师节，但有更多老师在教书育人这条道路上，走过了更长的时间。

40年的热心从教、精心从教、长期从教，也让老师们收获了一份教师节的特殊礼物——“从教40年”纪念章。书籍、绿叶、芙蓉花、银杏叶、麦穗，丰富的城市元素与教育标志，和谐明快的五色搭配，是一座城市对教师饱含深情的祝福与感恩。

活动现场，新津的孩子们也为“从教40年”教师代表送上了象征着向阳绽放的向日葵，感谢他们40年如一日的躬耕，让万千学子向阳生长。

教育的传承，是从一个人到一群人，是从一代人到几代人。“长大后我就成了你”，歌曲中的故事，唱进了新津教师侯湘旎的家庭。从外公外婆，到妈妈和姨妈，再到侯湘旎自己，全家三代人，有6位教师。侯湘旎和妈妈以互相问答的方式，回忆了不同年代教师的故事，展示了一代代教师们在时间的抉择中，是如何坚定地走上教书育人之路。

《当光亮起的那一刻》《守护》《杜甫在成都》《次仁拉索》《老师，我总是想起你》《光阴的故事》……来自成都市新津区第一小学、成都市石笋街小学新津分校、成都市新津区职业高级中学小金班、成都市新津区成外学校、成都市新津区五津初级中学、成都市新津区实验小学、四川省新津中学等学校的学生们，以及新津区音乐教师团队，先后带来精彩的朗诵、歌曲、舞蹈、音乐剧表演，向老师表达自己的感激和思念。

一个人的光芒可能微小

但星光汇聚，能让暗夜长明

四十年，星光聚星河

新津教育落笔有风，吹开满城繁花

一滴水的滋润可能有限

但滴水成海，能润万物生长

四十年，滴水汇江海

新津教育千帆竞发，驶向新的远方

感谢每一颗星辰的踏光而来

每一个梦从此都被照亮

感谢每一位老师的一生躬耕

每一粒种子有了向上的力量

谢谢你，亲爱的老师

节日快乐，亲爱的老师

星光致远，育见津彩未来！成都市新津区庆祝第四十个教师节主题活动举行