【老百姓的故事】君山区母女教师守护乡村小学已近40载

君山区母女教师守护乡村小学已近40载——
妈妈是路灯,女儿是影子
华声在线全媒体记者 徐典波 通讯员 汤可可 彭紫薇
“38年,最美的青春芳华,给了乡村的孩子们。”
“12年了,我一直坚守在熟悉的讲台上。”
“这一路,她是我的影子。”
“这一路,妈妈是我的路灯。”
……
9月10日,岳阳市君山区第40个教师节表彰大会上,乡村教师汪岳平和熊莹母女登台演讲。她们守护乡村小学38载的故事,令人动容。
默默坚守
今年58岁的汪岳平,是君山区广兴洲镇殷家铺小学的一名教师,扎根偏远乡村小学教育一线。
38年前,汪岳平刚走上教师岗位,月工资70元。她教复式班,是语文老师,又是数学老师,还兼教全校音乐课。
“为孩子们提供更好学习环境,是乡村教师的责任。”2002年9月,汪岳平在黄安小学担任校长,学校基础设施差、师资力量匮乏,很多家长把孩子转去城区学校。她想办法改善学校环境,留住老师,提升教学水平,得到家长和学生认可,不少学生又转学回来。
“严在当严处,爱在细微中。”这句平常话,是汪岳平的“教育格言”。
面对逃课的留守儿童,汪岳平把他们当做儿女照顾,给他们买新衣服,准备生日礼物。
对有自闭症倾向的孩子,汪岳平抓住能引起他们关注的话题,像朋友一样与他们相处,关心关爱。
有个单亲家庭小孩小玉(化名),性格孤僻,汪岳平帮她交生活费,购买学习用品,经常找她谈心。小玉得到关爱和鼓励,后来以优异成绩考上北京电影学院
薪火相传
熊莹从小耳濡目染,一直把妈妈当成偶像,立志长大后当一名老师。
2012年,熊莹如愿以偿,带着美好憧憬走上讲台,续写妈妈守护乡村教育的故事。
熊莹初到广兴洲中心小学任教英语,能用于教学的只有一台录音机,孩子们不少是留守儿童。如何激发学生学习兴趣、关爱学生心理健康,成为熊莹教学中的一个个挑战。
“现实情况比想象中更复杂,很多问题书本上找不到答案,要积极主动探索。”妈妈给熊莹支招。
熊莹在妈妈帮助下,一起讨论教学过程,摸索适合农村孩子的教学方法。
针对学习能力相对薄弱的学生,熊莹常利用课余时间一对一辅导,对他们的点滴进步给予鼓励,帮他们树立信心,激发学习兴趣。
熊莹在网上找各种优质资源备课。妈妈陪伴她演练教学过程,引导她不断进步,成为一名合格的乡村教师。
在妈妈指导下,熊莹做单词卡、教具,准备上课所需实物,让学生更直观地感受知识点。
如今,有了多媒体,熊莹想出新招。每一节课,她都做课件,自己像个“演员”,用热情问候、丰富表情和忘我投入,带领学生在学习中找到快乐,在快乐中成长。
成绩喜人
2019年,湖南省第一届青年教师竞赛,熊莹获得岳阳市第一名,晋级全省决赛。
“参赛教师,都要提供20节课的教学设计、PPT、教具及反思。”熊莹告诉记者,最具挑战性的是,上课前3分钟,评委会从参赛者准备的内容中随机抽取一节课,也就意味着,所有课程都要很熟悉。
熊莹日夜备战。
夜深人静,汪岳平陪着女儿准备竞赛,一起浏览课件,提出各自见解,共同演练课件里的情境。最终,熊莹获得喜人成绩。
今年32岁的熊莹,已成为君山区及岳阳市骨干英语教师,撰写10余篇论文,制作的精品课、微课等,获得多项国家级、省级奖项,还荣膺君山区优秀青年教师、岳阳市名师,入选教育部乡村优秀青年教师培养奖励计划。