王正琴:以母亲的情怀站在三尺讲台

2002年8月,王正琴来到赫章县可乐彝族苗族乡农场小学任教。从教22年,王正琴怀揣着对教育的热忱和对学生的关爱,始终坚守在乡村教学的第一线。她,用一支粉笔,书写着知识的奥秘;用一块黑板,描绘着未来的蓝图。

因教学成绩突出,王正琴先后获得了县优秀班主任、县优秀教师、市师德标兵、市优秀教师等荣誉称号,今年9月,王正琴获得“全国优秀教师”荣誉称号。


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一丝不苟  亲力亲为

9月初,随着秋天的到来,可乐乡的天气带着一丝凉意,可乐乡农场小学已经开学,王正琴正在为下午的家长会做准备。“抱歉啊,下午学校要开家长会,等家长会结束后我再和你联系。”第一次与王正琴通话,她的语气非常柔和,温柔的话语间能让人感受到一股暖流,不由自主地让人想和她多沟通。

爱岗敬业,勇挑重担,凡事亲力亲为是王正琴一贯的工作作风。2017年,学校师资力量紧缺,为了能满足正常教学,王正琴主动担任两个小升初班级的数学教学工作,把大量的心血花在教研教学上,陪学生一起学习、一起解决问题,做学生们坚实的后盾。学生孔德瓢在小学毕业时给王正琴写了这样一段话:“王老师,您在办公室与我谈心的画面,是我记忆中最美的风景。在我学习的低谷期,是您给予我勇气与力量,教会我如何面对生活,我会好好学习,不辜负您对我的谆谆教诲”。

谈及在二十多年的教学生涯中的“成功的经验”,王正琴是这样回答的:“我一直都觉得自己就是一名普通教师,我做的事情和其他老师一样。从踏上讲台的那一天起,我始终持之以恒认真教学,把学生当做自己的孩子对待。”

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病魔压不跨辛勤园丁

2018年3月,王正琴感到身体不适,胸部隐隐作痛,但一想到去医院会耽误学生学习课程,她就将病情一拖再拖。直到7月份学生考试结束,她才到贵州省人民医院进行检查,结果被确诊为浸润性乳腺癌晚期。这一消息犹如晴天霹雳,因为她心里想着:“还有那么多学生等着我上课呢。”但转念一想,为了更好的教好学生,更得配合医生积极接受治疗,早日恢复健康回到学生身边。

癌症的治疗过程是漫长而痛苦的。初次治疗结束,她就坚持边上班边治疗。2020年12月,可乐乡教育管理中心考虑到她的身体状况,决定将她调到教育管理中心负责全乡师德师风工作。得知这一消息的学生家长反对王正琴调任一事,希望教管中心让王正琴回到学校继续教书育人。后来,经过有关工作人员的耐心劝说和解释,家长们才知道王正琴老师身患癌症一事,明白了教管中心调任的初衷,有的家长哭着离开现场。回想那时的场景,王正琴不禁湿润了眼眶。

2022年9月,随着身体逐渐康复,王正琴老师如愿回到农场小学。她还是一如既往主动挑重担,承担两个基础较差班级的数学教学任务。值的一提的是,在王正琴的努力下,学生毕业时的平均成绩从接手时的45.74分跃升到毕业时的71.47分,平均成绩在全乡排第三。为了不耽误学生课程,她把每月去打针、拿药的时间调到了周末。在王正琴看来,“上课是最好的良药,每天站在讲台上,就忘了病痛。”

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用爱滋养的花朵会更绚丽

“假如我是孩子,假如是我的孩子。爱生如子,用心用情浇灌,让教育之树常青,让教育之花更加绚丽。”这是王正琴的教育理念。22年的教育生涯中,王正琴始终保持对每一名学生的关爱,发现学生的闪光点,努力走进学生的内心世界,用她的爱心温暖和激励每一名学生。

2023年8月,王正琴所带班级从外校转来一匹“野马”学生,这名学生性格十分霸道,不仅自己学习不认真,还影响其他同学正常学习。这名学生来到王正琴所带的班级后,王正琴第一时间和该学生家长以及原来的老师进行沟通,对这名学生的学习成绩、兴趣爱好、心理状态、性格习惯等进行了全方位了解,与家长一起为该生的成长出谋划策。

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很长一段时间里,王正琴都如同一位“宝藏猎人”,从这名学生的言行举止中搜索他的闪光点。或许是课堂上一次勇敢的发言,或许是作业中一处认真的书写,又或许是在集体活动中展现出的团结协作精神……一旦发现这名学生的优点,她便毫不吝啬自己的赞美之词。王正琴的鼓励如同一束束温暖的阳光,洒在这名学生的心田。在王正琴的不懈努力下,这名学生更加勇敢地展现自己的优点,行为习惯不断变好,学习成绩等方面也获得进步。

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“爱生如子,用心用情耕耘灌溉,才能让教育之树长青。”在王正琴看来她做的事情和其他老师一样平凡,但正是像王正琴这样的老师们的平凡的付出,以及她们源自心灵深处对学生的爱和对教育事业的执着,汇聚成了伟大的教育力量,让知识的养分滋养着莘莘学子,让教育之树在毕节土地上越来越繁茂,让教育之花在毕节土地上越开越绚丽。


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编       辑:侯宏宏  穆菲琳

编       审:孙良贵  李金贵

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