杭州一学校把“动物园”搬进校园 让学生们在成长中学会与动物和谐相处

近日,浙江杭州市东城外国语实验学校将“动物园”搬进校园引发关注,网友直呼“可爱”“想去玩”。有该校学生说,跟小羊、小鹿一起跑步就好像有个很好的动物伙伴一直陪在身边。9月15日,该校副校长黄霄峰告诉北京青年报记者,为让学生通过与动物互动更喜欢校园生活,学校一年前开始引入小动物,目前有鸽子、兔子、羊、梅花鹿和孔雀、马,孩子们和动物在一起,脸上是灿烂的笑容。新学期开学,有新生在校门口哭闹,后来看到小动物才变得开心,还带同样不适应校园新环境的同学一起去看小动物。

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让学生通过与动物互动更喜欢校园生活 杭州一小学把“动物园”搬进校园

杭州市东城外国语实验学校副校长黄霄峰告诉北青报记者,学校在一年前开始引入小动物,最早是鸽子、兔子、羊和梅花鹿这些,后来陆续又引进了孔雀和矮脚马。目前,校内大约有二十多只鸽子、十来只兔子、两只羊、一只梅花鹿、两只孔雀和两匹马。“这些小动物没有统一的名字,我们这学期也希望从孩子这边征集小动物的名字。”

据了解,“动物园”进校园的想法最早是由杭州市东城外国语实验学校书记、校长陈立剑提出的,希望通过创建自然乐园,让学生们在成长中学会与动物和谐相处,也通过与动物的互动更加喜欢校园生活。黄霄峰介绍,“动物园”只是“自然乐园”校园文化建设的一部分,学校还有果园、刀剑博物馆等一系列特色场馆。“让孩子们能够在课间观看小动物,观看果实成熟,更好地融入校园环境中,学会与自然和谐相处。”

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对于学生提到的跟小羊、小鹿一起晨跑的情况,黄霄峰说,此前,由于冬天寒冷,学生跑步的积极性不高,学校的体育老师就想出让小动物也去操场跑一跑,带动学生的跑步积极性。“两只小羊和小鹿在操场上跑的时候,孩子们就会兴福地跟着‘领头羊’‘领头鹿’一起跑,特别的开心。”

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学校的孔雀住在孔雀园里,一进校门,在学校的中心点就能看见一个巨大的鸟笼,这就是孔雀园。黄霄峰介绍,“未来我们将陆续引进其他的鸟类品种,比如会和学生说话的鹦鹉、叫声好听的画眉鸟、长得特别美的红嘴相思鸟等,打造校园网红百鸟园,丰富校园环境。”

小动物帮学生调适身心缓解学习压力 有新生刚开学哭闹看到小动物后变得开心

除了孔雀,学校的鹿、马和羊分散在学校操场周围,黄霄峰说,一般在天气凉爽的早上和晚上,“会让动物们在校园里自由撒欢,和孩子们亲密接触”。这样做,一方面可以培养学生的同理心和责任心,另一方面,也能够治愈孩子的心灵。“今天心情不好了或者和伙伴们闹矛盾了,和小动物聊聊,也是一种很好的心灵治愈。”

作为一所九年一贯制的公办学校,杭州市东城外国语实验学校今年将迎来第一批初一的学生。黄霄峰表示,对于初一学生来说,这些小动物也能够缓解他们学习上的压力。“我们也发现孩子们在和动物在一起时是放松的是愉悦的。”

让黄霄峰印象深刻的是,今年秋季开学,有一个一年级的小女孩难以适应学校的新环境,在校门口哭闹,正好遇上她值班。于是她告诉小女孩,要带她去看一看学校的小动物。女孩一开始比较犹豫,在妈妈的助力下,尝试跟着黄霄峰去看小动物。“她本来眼泪汪汪,看到小动物之后就很开心。”后来,她经常去看望这些小动物。

黄霄峰说,这个女孩班上的另一名女生也是同样的情况,这个女孩就带她一起去看小动物。“现在小女孩觉得自己像学校里的小主人一样。”

除了疗愈心情,小动物甚至还能帮助学生保护视力。在课间,“我们会让孩子们喂养鸽子,和鸽子互动过程对视力也是一种保护”。

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学生参与喂养与动物和谐相处 校方引进动物前就已考虑安全问题

至于孩子们跟动物接触时的安全问题,黄霄峰介绍,在引进这些动物之前,学校已经充分考虑过这些动物是否可以与孩子亲密接触。学校的马是矮脚马,属于不具备任何攻击性的温顺品种。“我们曾经也考虑过引进小香猪,但是由于小香猪的嘴巴较长,在投喂时可能有不安全的因素,我们便放弃引进。在小动物引进之后,学校还安排了专人管理小动物,时刻关注是否有危险。”

黄霄峰告诉北青报记者,校园里饲养小动物的主要是学校的保安和后勤人员,他们负责采购食物、照顾小动物起居。此外,学校还与浙江省农业科学院的专家合作,这些专家每学期会定期检查小动物的健康情况。同时,学校任何年级的孩子都可以参与到动物的喂养和照顾之中,即使是一年级的小朋友,报名之后也会参与排班,在老师的看护下喂养小动物。同时,学校每学期还会评选出优秀的星级学生,这些学生可以参与到骑马的活动中。“也是一种肯定,希望让其他孩子们知道,要做优秀的学生,要去爱一些动物和自然和谐相处。”

一开始因为缺乏经验,师生们在照顾小动物的过程中还闹过乌龙。黄霄峰记得,有一次,学校的小羊胖了,大家都以为小羊怀孕了。因担心临近暑假,小羊没有人看护,学生们自发组织每天到学校查看小羊“妈妈”的情况。不久,农科院的专家来检查,才发现小羊只是胖了,没有怀孕。但黄霄峰认为,对于学生而言,这是一场很好的生命教育,如果小羊真的怀孕,生下宝宝,能使学生更好地理解生命,敬畏生命。

黄霄峰表示,未来,学校还准备更多地将小动物融入学校的研学课程和节庆典礼中,让它们作为学校的一份子参与到活动中来。

(北京青年报记者 戴幼卿 实习生 袁文静)