搭好德育“大舞台” 奏响思政育人“协奏曲”

人民网记者 赵明妍

编者按:习近平总书记在全国教育大会上强调,紧紧围绕立德树人根本任务,朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。长期以来,河北省教育系统始终秉持高度的责任感和使命感,紧密围绕立德树人根本任务,努力构建符合时代要求、具有地方特色的现代教育体系。根据教育部、人民日报社、全国少工委《关于在全国中小学开展2024“学习新思想 做好接班人”主题活动的通知》,即日起,人民网、河北省教育厅联合推出“学习新思想 育人启新篇”系列报道,全面展现河北省教育工作者的高尚师德和教育事业的蓬勃发展。

人民网记者:请您简要介绍一下您所在学校的发展情况。

周庆:河北正定中学坐落在国家级历史文化名城、全国文明县城正定,是直属石家庄市教育局的省级示范性高中。学校始终站在时代发展的前列,以培养人才、振兴中华为己任,为国家培养出了一大批杰出人才。

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河北正定中学校门。河北正定中学供图

学校现有两个校区,专任教师600余人,来自全国24个省市自治区、30多所名牌院校,其中正高级教师11人,特级教师12人,高级教师142人,博士研究生7人,硕士研究生占比超过1/4。国家优质课一等奖21人,省优质课一等奖52人,石家庄优质课一等奖143人。百余人被授予省级、市级学科名师、优秀教师等荣誉称号。

河北正定中学全面贯彻党的教育方针,以“明德、笃学、强身、报国”为校训,秉承“为实现人才强国助力,为学生终身发展奠基”的办学理念,始终坚持立德树人,五育并举,以教学为中心,强化核心素养,深化教学改革。实施一课一研教研制度,聚焦教学目标,强化集体备课,以教学效率为衡量标准,以学生落实为第一要务,全力打造优质高效的课堂模式。在“大课程观”的指导下,学校打造包括国家课程、校本课程、活动课程、环境课程、氛围课程、学生自我成长课程在内的全方位育人体系,读书、创新创意、艺术、体育等四大节、各学科文化节和校园百家社团贯穿全年,以综合实践引领发展方向,以多元拓展激荡素质迸发。

突出的办学成绩,赢得了良好的社会声誉,学校先后获得全国教育系统先进集体、全国文明校园、中国百强名校、河北省文明校园、河北省教育系统先进集体、河北省法治示范校、石家庄市十大知名学校等荣誉称号,被誉为石家庄市“城市品牌”。

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河北正定中学开展“请党放心 强国有我”系列活动。河北正定中学供图

人民网记者:请结合您的实际经历,谈谈您所在学校是如何推动“大思政课”走深走实的。

周庆:正定中学具有完备的德育教育体系、专业的德育团队,德育管理的核心力量是学生发展中心干部队伍、职员队伍、班主任队伍、学生干部队伍“四支队伍”。学校德育工作者坚持“一事一研”,以建设“文明班级”为抓手,形成完善的德育评价方案,提高工作开展的规范化。

学校以“协同育人”理念为指导,搭好德育“大舞台”,奏响思政育人“协奏曲”,实行全员育人导师制,形成了强大的育人共同体。具体概括为:政治课抓“大思政”,重在构建学科体系;教育处抓“大思政”,重在筑牢道德底线;班主任抓“大思政”,重在形成良好品行;宣传处抓“大思政”,重在营造浓厚氛围;政治专业老师课外抓“大思政”,重在丰富德育内容;其他任课老师课堂抓“大思政”,重在培养学科精神。在这一格局中,教师全员参与、全方位育人,做学生思想上的指引者、学习上的辅导者、生活上的指导者、心理上的疏导者,形成了“教师人人是导师,学生个个受关爱”的全员育人模式。

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河北正定中学师生参加“学习贯彻党的二十大精神”活动。河北正定中学供图

人民网记者:党的二十届三中全会对进一步全面深化教育综合改革进行了部署,请您谈谈对这方面工作的建议和意见。

周庆:作为基层教育工作者,我希望大力推进教育优质均衡发展,在扩充优质教育资源和稳定学校师资方面持续发力,继续改善办学条件,加强教师队伍建设、狠抓育人质量,不断优化教育布局和资源配置,推动基础教育优质均衡发展。