一个最初不喜欢写作的女孩，如何获得全国作文大赛一等奖？
今天上午，杭州育新高级中学的周一晨会上，高二女生蒋铭涵上台分享了自己的写作之路。尤其是最初怕写作的经历，引发现场很多同学的共鸣。
过五关斩六将闯进总决赛
记者来到学校，见到了蒋铭涵。一个扎低马尾的小姑娘，笑眯眯地走过来，一身校服，干净清爽。
她参加的是第十七届全国中学生创新作文大赛，在总决赛中获得一等奖。
这项比赛是教育部审批通过的竞赛之一。第十七届大赛从去年9月底启动，共吸引全国1900余所高中学校的超100万名学生参赛。最终，在今年暑假，有2600余人赴重庆完成现场总决赛。
“我喜欢习作，这是我第一次参加作文大赛，没想到，能走到总决赛。”蒋铭涵说。
初赛时提交了一篇作文，主题是“江南”，获得了江浙赛区的一等奖。到了今年5月，进入复赛，线上答题，在摄像头前完成了一篇现场作文，主题是AI。暑假收到了决赛通知，去重庆参加现场总决赛。
“早上9点开始，一共两个半小时。比赛是命题作文，题目为《心象风景》。”蒋铭涵说，仔细读了几遍题目后，打起草稿。“大赛的口号是‘写下即永恒’，主旨是通过文字的力量，将自己的心象风景传递给更多的人，让彼此感受到写作的美好和心灵的共鸣。我把自己学写作的经历揉进去，感觉下笔如有神，文章一气呵成。写完发现还剩几十分钟，我仔细检查无误后便提前交卷了。”
果真是文思如泉涌，两天后公布结果，这篇作文获得一等奖！
那天登上领奖台，蒋铭涵说：“我接过奖状，心中沸腾着，有成功的愉悦，有莫名的振奋，如涨潮时的涌动和澎湃，又如炽热的火焰在燃烧，无法抑制。我想，我会一直铭记这一幕，因为这是我成长道路上的一大步。”
初中三年写了200多篇作文
有段时间每天都写
第一次参赛就获得全国奖项，这是怎么做到的？
蒋铭涵的秘诀主要有两个：练笔和阅读。
初中三年里，除了老师布置的作业外，她一共写了235篇作文，每周都会写。初一有段时间甚至每天都在写日记。这些作文有长有短，毛估估有20多万字。
蒋铭涵是杭州人，从景芳中学考进育新高中。“我比较偏科，文科还好，但一开始也不太喜欢写作文，记流水账，抓不住重点，也不知道如何改。”她说，当时一听作文就头痛，感觉这是成长道路上的绊脚石，躲不开，逃不掉。
“直到初中时遇到陈老师，他对我有很多鼓励。我开始牙牙学语般慢慢尝试写文章。第一次拿回作文本，看到老师在上面批着一个‘好’字和‘10’分的分数时，我特别激动。之后，就和写文章较上劲了。”蒋铭涵说。
一篇作文得到40分满分
陈老师写的评语
有次，陈老师布置了一项作业——每日一作，自愿完成。蒋铭涵连着写了42天，写着写着，觉得写文章原来并不难，关键是要动笔，写起来。等到初三结束，一共写了235篇，密密麻麻写满三大笔记本。
写作的热情，也一直保持到育新。进入高中后，语文老师王国燕发现了蒋铭涵的写作特长，悉心指导，不断鼓励，让她的文章深度不断加深。
去年下半年，全国创新作文大赛江浙赛区开赛，王老师积极推荐她参赛，获得一等奖。王老师对她的评价是：“情感细腻，想象力丰富，能够通过独特的视角表达对世界的看法，思想有深度，语言柔美轻灵，功底扎实。”
阅读要留痕，把书读“厚”
书读得多，但是用不到写作中，这是不少孩子面临的写作难题。对此，蒋铭涵分享了自己的阅读方法——阅读留痕，写批注，好词好句摘抄下来。
“没有谁是一座孤岛，每本书都是一个世界。无论你身处何方，书籍总是灵魂最亲密的慰藉。”蒋铭涵说，喜欢看汪曾祺的散文集《生活，是很好玩的》，史铁生的《病隙碎笔》等书，细腻、平实。
最近，她的枕边书是《大卫科波菲尔》。“我获奖后，王老师奖励了我一本《长安的荔枝》，我最近也在看。”蒋铭涵说。
看书不图快，边看拿笔圈画，可以圈出好词好句，也可以留下自己的看法。这样才能把书里的内容记到自己的脑中，而且是有思考地记。特别喜欢的书，比如汪曾祺和史铁生的，她会看上三四遍，把书“越看越厚”。
除了在书上留痕，蒋铭涵还把好语句摘抄下来，记在本子上。“抄下来的步骤，也是加深记忆的过程。等到空余的时候，经常翻看下，写作文时就能信手拈来。”蒋铭涵说，她的摘抄本也已经记了几本了。
高中学习节奏这么紧，还有时间课外阅读吗？
蒋铭涵笑了，说：“时间挤挤总是有的，我一般9点多晚自修下课，回到寝室先看会书，这是我的放松方式。”