红网时刻新闻通讯员 黄瑜峰 郴州报道
把爱带给每位学生，用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。郴州市第一完小老师王艳丽，在教育战线上默默耕耘了28载，她用智慧和汗水书写了教育传奇的优秀教育者。
坚守
自1996年踏上工作岗位，王老师便将她全部的热情和精力投入到教育事业中。28年来，她始终坚守在学科教学、班主任管理及教研教改工作第一线，她的实际行动生动地诠释了对教育事业的热爱和执着。担任班主任长达23年，她以母爱般的关怀和严谨的教学态度影响了一届又一届的学生。
王老师的教学生涯始于苏仙区的乡村学校。她先后在廖家湾村小、良田百丈村小、堆上村小等多所乡村学校任教，将知识的种子播撒在每一个需要的角落。因出色的教学能力和管理才能，2005年被调入郴州市第一完全小学，开启了新的教育篇章。
在28年的教学岗位上，王老师一直追求卓越，她倾注所有的精力放在如何教好孩子们的身上。这些年，她所任教的班级各科成绩在郴州市、苏仙区抽测中均取得了令人瞩目的成绩。在乡村任教时，王老师得知家境贫困的小明成了“留守儿童”，便经常利用周末时间到她家辅导功课，送去生活用品和学习用具，让小明感受到了如妈妈般的温暖。
为了不让每个孩子掉队，王老师几乎每天都加班加点为学生辅导，即便因病住院，也心系学生，通过电话和短信指导他们复习，最终学生们取得了优异成绩。疫情间她更是领会了“一个人可以走得快，一群人才能走得远”，群策群力，采用多种渠道施教，真正做到停课不停学。
创新
作为班主任，王老师注重培养学生的综合素质和创新能力。她带领孩子们参加各种社会实践和科技创新活动，取得了显著成绩。她所带的332中队多次获得省、市级荣誉，被评为优秀班集体。在她的引领下，孩子们不仅学到了知识，更学会了如何做人、做事。
在科技创新活动中，王老师深知要给学生一杯水，自己必有一桶水，对各项技能孜孜以求，把学到的技能传授给学生，不仅教会了学生们如何运用所学知识解决实际问题，还让他们体会到了团队合作和创新的重要性。在她的带领下最终获得七十多个奖项，她本人被评为省优秀教练员，孩子们激动拥抱，感谢王老师的陪伴和指导。
在教研教改方面，王老师同样取得了丰硕成果。她积极参与课题研究和论文撰写，多篇论文在国家级、省级刊物上发表或获奖。她主备主讲的备课大赛和录像课及制作的微课也多次获得省、市、区级奖项，同时担任苏仙区名师工作室的核心人员，并作为“青蓝工程”的导师，指导多名青年教师参加各项比赛取得优异成绩。
一花独放不是春，百花齐放春满园，作为苏仙区联校六年级数学教研组长，集集体的智慧，广征博采，把教研教学推上了一个新台阶。
卓越
多年的辛勤付出为王老师赢得了无数荣誉和表彰。她被评为区骨干教师、区学科带头人、区优秀教师、区先进工作者、区名教研员等多个荣誉称号，还多次被评为教学标兵、教研标兵、师德标兵、优秀教研组长、名班主任等优秀个人。这些荣誉不仅是对她过去工作的肯定，更是对她未来工作的鞭策和激励。
展望未来，王老师说：“我毕生的事业离不开教育，我要为孩子的成长和学校的发展贡献更多智慧和力量。”王老师表示，她将探索更多有效的教学方法和管理模式，努力提升学生的综合素质和创新能力。同时，她也将不断加强自身的专业学习和学术研究，提升专业素养和综合能力，为成为一名更加优秀的教育者而不懈努力。
王艳丽老师她用自己的行动诠释了什么是真正的教育者、什么是真正的师者风范。“用智慧和汗水浇灌出更多希望之花，为教育事业谱写更加辉煌的篇章。”她这样说的也是这样做的。