《国防教育法》
主要从4个方面进行了修订
今天下午，张晓刚大校在国防部例行记者会上表示，国无防不立，民无防不安。此次《国防教育法》主要从4个方面进行了修订：
明确坚持中国共产党对国防教育工作的领导，建立集中统一、分工负责、军地协同的国防教育领导体制。
强调学校国防教育与兵役宣传教育相结合，进一步完善学校国防教育体系，增强学生依法服兵役意识。
由国务院教育行政部门、军委机关有关部门共同制定学生军事训练大纲，普通高等学校、高中阶段学校按纲施训，加强军事技能训练，磨炼意志品质，增强组织纪律性。
拓展社会国防教育范围和渠道，各地区、各部门利用重大节日、纪念日和重大主题活动等，广泛开展群众性国防教育活动，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。
此次修订细化了
学校国防教育领域
9月24日，由军事科学院军事法制研究院某中心主办的“全民国防教育法治化”研讨会举行，与会专家围绕“推动先进科技赋能全民国防教育法治化”等主题展开了研讨。
随着进入数字化时代，互联网和人工智能等新技术的广泛应用，更好地丰富和发展了国防教育的内容和形式。
此外，国防教育要将《网络安全法》、《数据安全法》等结合在一起，进行整体协同推进。
宁先圣说：“网络战是现代战争的一种非常有效的手段。网络离我们更近，我们更应该在国防教育中让受教育者了解网络，知晓网络战争普通的、常见的形态。比如，我国现在开展的大学生网络攻防大赛等，这些对我们应对未来的网络战争有很好的支撑作用。”
国家安全 人人有责