鲁喀携手丨喀什传统文化“教育链” 培育新时代栋梁

海报新闻记者 邹仕晓薇 新疆报道

传统文化教育对于培养学生的文化认同感、价值观以及综合素养有着极为重要的意义。山东援疆从幼儿园开始,直至小学再到中学,每个阶段都依据学生的年龄特点和认知水平,有针对性地推行传统文化教育,从而为学生的成长夯实文化根基。

在幼儿园阶段,通过经典诵读、传统节日体验、民间游戏活动及传统艺术欣赏创作等方式开启启蒙与感知之旅,并运用故事教学、游戏教学法以及创设特色环境来助力。小学阶段则进一步深入拓展,在语文、历史与社会、艺术等课程中融入传统文化,同时举办各类主题活动、社团活动和社会实践,加强校园文化建设并推动家校合作。中学阶段着重提升与创新,不仅在学科教学上深度拓展和融合传统文化,还举办国旗下讲国学等活动,同时打造校园文化品牌,鼓励学生自主管理与传承文化,并将心理健康教育与传统文化相融合,全方位、多层次地推进传统文化教育,为培育新时代优秀人才不懈努力。

在山东援疆的助力下,传统文化教育贯穿于整个教育阶段,形成一个有机的整体。全面推进传统文化教育,使学生在传统文化的滋养下,茁壮成长为具有文化自信、民族自豪感和社会责任感的新时代人才。