大力弘扬教育家精神!这场“教育好故事”演讲温情满满

 

9月29日上午,南京卫生高等职业技术学校“与祖国同行 为梦想远航”庆祝中华人民共和国成立75周年活动在学校举行。活动现场,年轻教师们讲述了自己在陪伴学生成长过程中的教育好故事,分享了他们领悟到的教育家精神内涵:尊重、理解每一位学生;听见学生的心声,看见学生的成长;秉承仁爱之心,以心换心,尊重每一位学生……

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 活动现场

据悉,为大力弘扬教育家精神,引领广大教师见贤思齐、爱岗敬业、甘于奉献、追求卓越,光大行知思想,学习斯霞品格,争做“四有”好老师,早在今年3月,在学校党委的组织下,全校68名教师共同分享了属于全体南卫人的教育好故事,共同书写“教育强国,教师何为”的南卫篇章。

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 刘雪扬

此次活动现场,语文教师刘雪扬分享了她和护理1501班的专属记忆《在时光里刻下教育的印痕》,她记得初为人师时的喜悦,同时又体会到个中艰辛,最终她明白了,唯有用求是创新的躬耕态度前行,才能收获繁花与硕果。她说:“记得自己不争气的眼泪,也记得孩子们送的祝福与关心……这段与学生共成长的老班经历,影响了、也仍在影响着现在的我。教育旅程漫漫,我正继续摸索,也希望未来继续在时光里,刻下教育的印痕。”

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 黄静

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 田雷

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 卫唯

黄静、田雷、卫唯是南卫的体育教师,他们带来了教育好故事《悦动青春》,分享了他们在学校组建花样跳绳社团的过程,他们带领孩子们从零起步,在社团组建后的416天里,共获得30多项国家级奖项,50多项省市级奖项。他们说:“台上一分钟的花样跳绳展示,孩子们需要花49920分钟,也就是约五万分钟去练习。做一件事容易,但坚持做下去很难,一群人始终坚持做同一件事,更是不易。”未来,他们将朝着同样的目标,初心不改,坚定前行。

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 杨蓉

2006年,杨蓉第一次走进南卫,是医学影像技术专业0611班的学生;2011年,她毕业后再次走进南卫,成为一名实验老师,给孩子们带教实验课;2014年,她正式成为南卫医学影像技术专业教师。杨蓉在《十八年 逐光路》的讲述中,深情地回忆了昔日恩师,那些曾经温暖过她的老师,又成了她从事教学工作的灯塔,继续指引她前行。她说:“在我的追光路上,有很多帮助和指导过我的老师,每一束南卫之光,不断汇聚,默默守护,照亮我前进之路,让我逐光而行,向阳而生。”

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 孔倩

语文教师孔倩分享了她的教育好故事《一个都不想少》,作为班主任,“一个都不能少”是她的带班目标和梦想。她把自己比作“摆渡人”,她说:“作为掌舵者,要用仁爱之心,发挥教育智慧,竭尽情怀与能力,送每一位旅客去不同的渡口。作为班主任,我希望与学生形成共情体,以心换心,从学生的角度思考问题。作为教师,教书育人的同时,更应学会尊重每一位学生。尊重学生,应为教师一生树立的行为标尺。”

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 陈璇子

陈璇子是南卫的数学教师,也是江北校区合唱团的负责人,2021年,她在学校的支持下,成立了合唱团。她说:“3年多来,我和孩子们共同见证了合唱团壮大的历程,感受到了音乐的力量。我为合唱团的成就而自豪,也为孩子们的成长而欣慰。更重要的是,我在陪伴孩子们成长的过程中,通过一件件小事,深刻地领悟到了教育家精神的内涵,让我明白,教育的最终目标不只是传授知识,更是引导学生理解和追求更高的人生价值。”

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 李佳昱

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 郁雯雯

医学专业教师李佳昱、郁雯雯在讲述《守正如初 心有江河》时表示,“新时代教育家精神的解读,令‘教育家’三个字不再是囿于高山仰止的教育大师,这种精神应根植于每个教育人的心底,更应活在教师的日常教育生活中。”作为班主任的李佳昱说:“我们要将学生看作一个独立的生命体,给予理解和尊重。这是老师对学生的爱,是温暖随和与严格要求相结合的爱。”郁雯雯说:“启智润心、因材施教的育人智慧,是人民教育家的核心能力。我们要用科学的方法帮助学生,用纯粹无私的爱守护每一名学生的成长。”

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 文艺表演

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 文艺表演

此次活动现场,学校师生代表们带来了精彩的舞蹈和合唱表演,医学技术系学生代表合唱的《追寻》大气磅礴,健康服务系学生代表合唱《中国,鲜红的太阳永不落》豪气满满,护理学院学生代表合唱的《万疆》慷慨激昂,最后,教师们合唱的《祖国不会忘记》《不忘初心》更是将活动推向高潮,气势恢宏的歌声唱出了南卫人对祖国的深情赞美和深深祝福。

通讯员 陈蕊 朱桐青 现代快报/现代+记者 袁永红 黄艳 于露 学校供图