新职业呼唤新课堂!重点领域校企供需对接活动推动产学研融合

近日,教育部、工业和信息化部、国务院国资委在安徽芜湖联合举办2024年重点领域校企供需对接活动,共邀请近400所高校、300家企业参加。
此次三部门联合举办的对接活动,旨在推进以科技发展和国家战略需求为牵引的人才培养模式改革,助力高校毕业生高质量充分就业和企业人才储备。
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本次对接活动聚焦国家战略需求,出现了不少新兴的职业,为了满足新的人才需求,高校更加注重产学研融合,积极打造深度学习课堂。
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武汉理工大学就业指导中心主任 曾波:比如说AI计算师,包括AI训练师,还有船舶智能驾驶训练师,像这些专业特别匹配我们学校一直在服务的建材、建工、交通汽车三大行业,我们回去以后,针对企业的需求,及时提醒我们的培养单位优化培养内容,让校企之间的合作更加精准。
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华南理工大学副校长 徐向民:人工智能工程技术人员、云计算工程技术人员、大数据工程技术人员等新兴职业已经频繁地出现在招聘活动中,我们将行业的优质资源引入到本科课程,建设具有挑战度、创新性以及达成度的产学融合深度学习课堂。