6岁女童被开水烫伤,校园安全需多方合力

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□奚瑞航(咸阳师范学院)

近日,广东乳源一名一年级的6岁女童在学校打开水时,被同校六年级的一位男生无故泼开水烫伤,开水从女童的脸上浇下,其脸部、胸口和大腿被烫伤严重,同时由于老师的疏忽,导致病情被拖延,致使该女童二级烫伤。这一事件再次引发人们对校园安全的重视。(10月13日 南方都市报)

致烫伤女童没有得到及时治疗,当地教育部门和校方只将此次事件认定为简单的“恶作剧”是极其不负责的,这一方面校方难辞其咎。但在另一方面,男孩家庭并未对孩子进行合理的教育,使孩子对热水等安全隐患没有清醒的认知,也间接导致了这个悲剧。在事件发生之后,刑事辩护律师、河南泽槿律师事务所主任付建认为,11岁的肇事男生根据《刑法》不需要承担刑事责任,但民事责任仍然存在,即使如此,此次事件对其家庭和受伤女童的身心造成了不了磨灭的影响。

惨剧已经酿成,我们更应该痛定思痛,既然事情的发生是多方原因造成的,那么,要想解决校园安全问题,就从原因出发,多方面将安全隐患扼杀在摇篮中。

首先,父母是孩子最好的老师,家长要以身作则,引导和教育孩子建立安全意识,家长自身也要配合学校安全管理工作,按时参加家长会等活动。

其次,校方应主动清除安全隐患,尤其是未成年人所在区域,未成年人认知还不够全面,更应该引起学校重视,并加强安全教育,让学生从心理层面抵制不安全行为,从而上升至行动上杜绝安全隐患。同时加强与家长的沟通,共同关注孩子的安全问题。

相关部门也应出台规定,制定和完善校园安全相关的法律法规,为校园安全管理提供法律保障。明确各级机关在校园安全管理中的职责和义务,确保各项政策措施得到有效落实。建立健全的校园安全监管体系,加强对学校安全的监督工作。

总而言之,校园安全是多方面、系统的工程,安全隐患的防范需要学校、政府和家庭等多方面的共同努力。只有形成合力、齐抓共管,才能确保校园的安全与稳定,为学生的健康成长创造良好的环境。