中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 林焕新）10月14日，2024年科学教师特色研修班（能源科学专题）开班仪式在中国科学院青岛生物能源与过程研究所（以下简称“青岛能源所”）举行。来自全国22个省份的50余名中小学科学教师将通过学习科学教育基本理论和学科前沿知识、进行科学实践探索以及教学案例创作等方式，开展为期5天的研修。
本次研修班由教育部教师工作司、中国科学院学部工作局联合主办，中国科学院行政管理局、青岛能源所共同承办。中国科学院原党组副书记、中国科技大学原党委书记郭传杰，中国科学院行政管理局局长高春东，青岛能源所党委书记彭辉出席开班仪式。
研修班设计了通识课程、实践课程和教学案例及成果运用课程。在通识课程方面，将开展科学教育课程及学科领域课程两大类，重点介绍科学教育基本理论和国内外前沿科学、能源相关学科发展前沿、最新动态，研究所研究成果等，加强学员对科学教育的理解、对学科领域的认识。在实践课程方面，学员将参观所史展厅、青岛市科技馆、能源植物培育基地、国内首套百吨级生物质高品质航油中试基地、氢能与燃料电池实验室、木质纤维素绿碳实验室等场所，亲身参与植物培育、燃料电池组装等探究实验，加深学员对能源科学教育方式方法的体验与思考。在教学案例及成果运用方面，培训邀请国内外高校、科研机构、中小学教研员和教师，以研讨交流、指导把关的形式进行特色科学课程的教学案例设计和分享。围绕不同主题产出的示范教学案例将综合运用基本科学原理、科学教育理念、科学实践技能、教育教学方法等，并通过学员带回所在学校或地区，向更多科学教师进行分享。
据悉，2024年“科学教师特色研修班”在北京、新疆、青岛、昆明、深圳开展6期，每期50名中小学科学教师参加，形成的课程资源通过国家智慧教育公共服务平台向全国中小学教师开放。
作者：林焕新