潮新闻客户端 记者 金丹丹 邱伊娜 通讯员 刘威 胡伟 徐鸿杰
进入十月，杭州的秋意越来越浓了，校园里的果子们也已悄悄成熟。除了热门的柚子、柿子，还有猕猴桃、玉米、甘蔗等特别蔬果。
同学们站在校园的果树下，奔赴屋顶的农场上，步入更广阔的社会，去参与劳动，体验劳动之乐，写下属于自己的秋日美好记忆。
屋顶农场大丰收，体验春播秋收的喜悦
杭城很多中小学都有屋顶农场，让孩子们体验春播秋收的喜悦。
最近，杭州市濮家小学笕新校区2000多平方米的屋顶农场迎来了秋收季——碧绿可人的生菜、翠绿欲滴的白菜、香甜软糯的番薯、脆生生的莴苣、白嫩的白萝卜、清甜的胡萝卜等陆续成熟。
杭州市濮家小学笕新校区迎来了秋收季 图片由学校提供
杭州市濮家小学笕新校区迎来了秋收季 图片由学校提供
等再过一段时间，秋意更浓时，每天，孩子们都将收获十几袋的蔬果。这些蔬果们也将在学校的几个实践基地售卖。杭州东明农贸市场的“阳光农场1号店”、濮家校区门口“幸福邻里坊”的“阳光农场2号店”和笕新校区校门口等，大家都能买到这些屋顶农场孩子们收获的果实，义卖所得将放入濮家小学的公益基金中。
杭州市丁兰实验中学的屋顶农场也陆续迎来丰收季。在学校楼顶3000多平方米的“都市屋顶农场”里，同学们随着季节变迁种植时令瓜果蔬菜，体验农夫的辛劳和科技种植的神奇。
杭州市丁兰实验中学的屋顶农场满目绿色 图片由学校提供
等放假时，同学们将收获的瓜果蔬菜等进行义卖，做公益。这些饱含同学们汗水和希望的蔬果，也成为了特殊的奖品，每年“兰心少年”的表彰大会上，学校会将屋顶农场的绿色生态蔬菜送给获奖同学。
雨水影响了秋收的时间，大规模采摘还要再等等
记者采访发现，柿子、橘子、柚子等，都是校园里最热门的秋季果实。
杭州市采荷中学同学们在摘柿子 图片由学校提供
本周三下午，杭州市采荷中学九年级同学们围在柿子树下，手拿自制的“采柿神器”——顶上装有钩子的金属杆，采摘柿子。“摘柿子可以和自然亲近，闻到柿子香味的时候，非常治愈。”一位同学说。
今年，因为天气原因，还有大部分的柿子正处于由黄转红中。同学们还研究起了不同位置的柿子成熟度的差异：“接触阳光越多，果子成熟越快。”
猕猴桃对很多校园来说，是稀罕物。在杭州市天杭实验学校校园的“感动长廊”上，沉甸甸的猕猴桃正挂满枝头。这个猕猴桃品种比较特别，叫“毛花猕猴桃”，外形比我们经常看到的胖乎乎椭圆形的猕猴桃要修长一些，果肉是迷人的翠绿色，很甜糯，营养价值很高，维生素C含量是一般猕猴桃的五六倍，还可以入药。
杭州市天杭实验学校的同学们收获猕猴桃 图片由学校提供
本周二下午，同学们已经试摘了猕猴桃。“大家观察了外形，大部分的外皮还不够柔软，也意味着大批量采摘还要再等等。”学校老师白蓓告诉记者，因为前期雨水较多，今年的猕猴桃采摘预计要再往后推一点时间。
虽然杭州最近一直阴雨绵绵，但杭州市钱塘区新湾第一幼儿园的孩子们一直很开心，因为他们从幼儿园的“一米田园”里，砍来了15根自己种的甘蔗。“种甘蔗源于今年春天的一次水果讨论，老师和孩子们说起最长的水果是什么，‘蔗’里故事就这么开始了。”幼儿园的王老师告诉记者。
杭州市新湾第一幼儿园的孩子们收获甘蔗 图片由学校提供
等待甘蔗成熟不是一件容易的事，天气冷的时候要给甘蔗盖膜保暖，定期浇水、除草。一开始，孩子们看着甘蔗苗长高却没见着甘蔗很着急，观察后才发现原来甘蔗躲在里面，需要掰掉一些叶子才能晒到太阳。一开始徒手掰，手上被扎了很多刺，后来孩子们带上了手套，王老师说：“孩子们在整个种植过程中收获颇丰，他们还特别喜欢和甘蔗比身高。”
春去夏来，夏尽秋至，小班的孩子变成了中班，矮矮的甘蔗苗拔节成了“大高个”，10月中旬，终于迎来甘蔗成熟的季节。记者采访时，王老师刚带着“砍蔗小分队”砍下一批甘蔗，一根根甘蔗放在地上，孩子们还用小手丈量起来，“一根甘蔗有二十几个节呢！”
杭州市钱塘区前进中学的同学们则在凉凉的秋风中迎来了一节期盼已久的劳动课——掰玉米。自从搬到了新校区，学校便规划把空地利用起来，种一些果蔬，让同学们都参与到劳动中。
杭州市前进中学的同学们收获玉米 图片由学校提供
经过商量，大家选择了种鲜甜多汁的水果玉米。这片两亩的水果玉米地是在七月份时种下的，同学们从夏盼到了秋，从小小秧苗盼到了累累硕果。大家也在采摘的过程中，总结出来掰玉米的经验——玉米杆子大多高且密集，在掰玉米的过程中，需要不断弯腰、起身，才能将那些隐藏在叶子下的玉米找出来。掰玉米的手法也有讲究，需要一只手扶住玉米杆，另一只手用力往下掰。从进入玉米地到满载而归，整个过程充满了乐趣与挑战。
劳动课不仅培养技能，更塑造价值观
对于很多学校来说，采摘蔬果，是劳动教育很重要的一部分。除了培养学生的劳动技能外，劳动课更重要的是关注学生价值观的养成和塑造，让学生在劳动中体会付出的快乐和收获的喜悦，学会尊重劳动者，形成吃苦耐劳、勤俭节约、乐于奉献的品质。
杭州市钱塘区前进中学校长赵国富表示，学校将农场和食育工坊有机结合，让学生们体验了食物从播种到走上餐桌的一系列过程。“通过亲身参与，学生们更加理解食物的来之不易，学会尊重劳动者，懂得了珍惜食物的重要性，体会劳动的价值和意义。同时，劳动实践活动也增强了他们的动手能力和解决问题的能力，培养了他们的团队协作精神，促进学生的全面发展。”
濮家小学教育集团的劳动教育开展得很早，十年前，学校就借助项目式学习，探索城市劳动教育新样态，可以说是城市劳动教育的一个样本。
屋顶农场的“缤纷果园”“向阳花圃”“灵动小池”等七大区块的设立为孩子们提供了稀缺的城市劳动场域。在“濮淘园”里，孩子们学着照顾巨峰、夏黑、阳光玫瑰等近二十个品种的葡萄，酿制濮小“拉菲”。
濮家小学副校长季康平表示，学校的劳动课程从服务自己的日常性劳动开始，到创造价值的生产性劳动，再到给社会送去温暖的服务性劳动，让孩子们在实践中形成劳动价值观，提升劳动素养。
“转载请注明出处”