湖南日报10月19日讯（通讯员 徐杰 邹婧 全媒体记者 杨斯涵）为弘扬故宫学，推进学术故宫建设，10月19日，2024故宫学高校教师论坛在湖南工业大学开幕。本次论坛旨在汇聚各方智慧，共同挖掘故宫文化的深厚底蕴，并探索其在新时代背景下的发展新路径。
“走出红墙，走进高校，此次故宫学高校教师论坛不仅能够拓宽其研究领域，还能借助高校的学术资源和人才优势，推动传统文化的创新与发展。”相关负责人表示，高校师生通过接触和学习故宫学，能够更加深入地了解中国的历史和文化，在未来的社会生活中更好地传承和发扬这些宝贵的文化遗产。同时，故宫学走进高校，也有助于提升公众对文化遗产保护的意识，激发更多人参与到文化遗产的保护和传承工作中来。
故宫是中华优秀传统文化的象征，故宫学为挖掘、传承和弘扬故宫文化提供了坚实的学术支撑。湖南工业大学副校长龙永红表示，学校一直致力于培养具有国际视野和创新精神的高素质人才，期待能够牢牢把握与故宫学术界合作交流的重要契机，深化双方互动与合作，共同挖掘故宫文化的深层价值，并探索其在现代社会中的传承与发展策略。他强调，作为文化教育领域的从业者，高校教师肩负着保护与传承文化遗产的神圣职责。“我们应当以高度的责任感和使命感，为故宫文化的传承与发展贡献自己的力量，共同为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。”
故宫博物院故宫学研究院执行院长王子林指出，故宫学以故宫和故宫博物院为研究核心，致力于推动“学术故宫”建设，遵循守正创新、开放共享的原则，积极吸引全球学者参与。自2012年起，故宫学高校教师讲习班已成功举办十二届，培养了323名来自全国各省市的高校教师。故宫学高校教师论坛是这一理念的实践，主要由讲习班学员参与，围绕故宫学进行学术和文化讨论，旨在加强学术交流，响应“故宫学走出红墙”的号召，推动故宫学在高校的发展，促进中华优秀传统文化的传承。