“深圳居然也存在火山”“深圳发展史上竟然还出现过恐龙”……10月18日上午，深圳市大望学校“每周半天计划”校外实践课程走出罗湖，走进大鹏七娘山，来到大鹏半岛国家地质公园博物馆探究学习，这趟研学之旅让大望学子大开眼界，惊叹不已。
当天，四年级124名学生参加了课程学习。大望学校课程中心主任黄凎兴介绍，此次课程是生态融合课程的又一次尝试，是“高山仰止”课程的一次探索，融合了语文诗教、革命历史、科学探究、安全教育、绘画创作、徒步探索等内容；学校制作了任务清单，让孩子们带着问题去探究、去发现、去感知。
远古时代的地质巨变、神秘的古生物、光怪陆离的矿石……在地质博物馆专职讲解员的带领下，孩子们兴致勃勃地走进了博物馆，开启了他们期待已久的探索之旅。场馆内，孩子们专注地听着讲解员老师的讲解，细心地看着不同矿石的特点。“对对对！我在书上看到过，煤炭是远古植物遗骸变来的！”“妈妈首饰上的宝石原来是这样开采出来的！”孩子们听得津津有味，但也没忘了在任务单上记录下自己的所思所学，各类矿石的形态、地球各圈层间的关系、恐龙灭绝的猜想等等，A4大小的任务单被写得满满当当。
“我们深圳竟然也有过恐龙！”看到恐龙化石、恐龙蛋化石让孩子们兴奋不已。他们穿过“火山隧道”，直观理解了地壳板块在熔融态地幔上的运动。他们惊叹连连：“原来我们地球内部都是岩浆呀。”在地质灾害板块，讲解员和孩子们科普了地震的成因，并让孩子们牢牢记住了地震的避险方法。
在大鹏半岛厅，多姿多彩的海底生物群落激起了孩子们浓厚的兴趣，他们对古老的海洋生物充满了好奇，纷纷席地而坐，用画笔仔细记录下了自己心目中印象最深刻的海洋生物。
在火山风貌园，孩子们和导师一起探索地质地貌，试图找到火山活动留下的“痕迹”。“看，这块岩石上有气孔！”一个男孩兴奋地指着他面前的一块岩石说。他的发现引起了小组内其他孩子的注意，他们和研学导师讨论起了这些气孔形成的原因。
大鹏是东江纵队总部机关的长期驻扎地，也是“土洋会议”的召开地，是重要的“抗日根据地”。活动中，语文老师包育豪因地制宜，用《成立东江纵队》一诗给同学们开展了一次生动的诗教，带领同学们回顾了东江纵队那段波澜壮阔的历史。
“老师，老师，这周五我们要去哪儿呀？”经过上周的实践，大望学校“每周半天计划”的校外实践课程已经在学生心中种下了满满的期待。此次，大鹏半岛国家地质公园博物馆的研学之旅让大望学子收获多多。“我们期待学校能带着我们去更多的地方学习”。后续，大望学校将持续推进“每周半天计划”，将传统课堂延伸到校外，让学生走进真实情境去亲身感知、合作探索、动手实践。
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