李彦 川观新闻 杨晓蓓 文/图
孩子们合影留念。
秋阳正好，青春少年。10月20日，《报博少年》传媒研学营首期活动在四川报业博物馆举行。30余名不同年龄段的青少年儿童通过现场学习观摩、交流互动，探索四川报业起源，走进数字时代报业变迁之旅。
孩子们与数字媒体互动。
在四川报业博物馆，孩子们跟随讲解员的讲解，仔细端详每一个展品，感受四川报业从“铅与火”到“光与电”，“数与网”到“智与云”的发展变迁路径，在“旧”新闻和“老”照片中感受不同阶段新闻作品中体现的时代特点。“一直以来，我都对记者这个职业十分向往，看了他们的事迹和工作后，更是打心底喜欢这个令人尊敬的职业。”成都市实验外国语学校附属小学四年级一班的米心萌小朋友在参观中格外认真，她说她深深折服于报纸的独特魅力，也从记者笔尖记录的点滴中，深刻感受到了城市的变迁和当下生活的美好。
孩子们制作手抄报。
据悉，四川报业博物馆由一座老建筑“焕新”而来，总建筑面积1896.54平方米，分设四川报业发展主题展、四川日报报业集团主题展两大展厅和临展区，共有四川报业发展的相关文献资料、影像资料、采编用具、印刷设施设备等400多件展品。除了参观，传媒研学营还精心安排了传统文化体验活动，润纸、上墨、转印，孩子们在老师的带领下，观摩学习了独特的文化遗产——拓印和活字印刷技术，并现场活学活用亲手为自己制作了活动证书和四川日报创刊号。“哇，居然是自己制作证书，太棒了！”拿着刚刚亲手为自己制作的活动证书，天涯石小学二年级五班的黄理萌小朋友开心地与其他小伙伴们分享起了劳动成果。小营员们纷纷表示，一起动手，一起学习，不仅体验了传统文化魅力，更是收获了难忘的经历和友谊。
孩子们在报博馆内参观。
值得一提的是，此次传媒研学活动还充分整合主流媒体专业优势，邀请四川日报版式总监、首席记者、编辑、评论员等开设首席课堂。报纸头版怎么排版？数字记者从何而来……“首席课堂”通过让孩子近距离与数字记者互动、创作自己的《报博少年》专属小报等寓教于乐的形式，锻炼孩子们的逻辑思维能力，教会他们如何收集、整合信息，用传媒的方式更好表达自己的创意思维。
孩子们展示自己制作的活动证书。
【来源：川观新闻】
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