1.17米“袖珍女孩”邹贝贝的大学生活:骑三轮车去教室主动坐前排,预习研究生课程

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划重点

011.17米高的邹贝贝作为大连海事大学的本科生,成功保研至北京交通大学,受到媒体和公众关注。

02邹贝贝的代步工具是一辆老年代步车,身高限制让她在校园内行动不便,但她的学习成绩依然优秀。

03辅导员赵欣茹对邹贝贝关爱备至,帮助她解决生活中的困难,成为她命运中的恩赐。

04除此之外,邹贝贝还积极参与学校活动,发挥自己的特长,为留守家庭子女义务补课。

05未来,邹贝贝将继续保持勤奋和善良的品质,将爱和温暖回馈给更需要帮助的人。

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极目新闻记者 李迎

邹贝贝的大学生活以宿舍为原点,半径在她的代步电动三轮车能到达的角落。这个因病身高停留在1.17米的女孩,作为大连海事大学的本科生被成功保研至北京交通大学,也因此受到了媒体和公众的关注。10月21日,极目新闻记者来到大连海事大学,尝试走进邹贝贝一天的生活。

这一天的大连气温骤降,下着小雨。雨天邹贝贝就很少出门,因为走路不便,天气的变化时常成为她行动的阻碍。

图片邹贝贝

早上八点的课在距宿舍楼一公里以外的教学楼,邹贝贝骑着自己的电动三轮车去上课——这其实是一辆“老年代步车”,车身不足半人高。上大学后,学校破例让她使用电动车代步,刚开始她还因为坑洼路段地势不平,连人带车翻过两次。

下雨时,邹贝贝也要骑车到教学楼。一开始她尝试过打伞,但常被风吹翻,再加上撑伞不方便骑车,她后来便买了件雨衣。下雨还好,她最害怕的是冬天下雪路滑,无法骑电动车,只能求助于辅导员赵欣茹。下雪天赵欣茹开车接送她,按照上下课时间表载着她往返于教学楼和宿舍。邹贝贝的腿难以正常上下车,赵欣茹就把她抱到座位上。

图片邹贝贝的电动车

正常情况下,邹贝贝会提前半小时到达教室,她来的时候教室没什么人。如果在阶梯教室,她会坐到前三排;如果在更小的教室,她就坐到第一排,方便能看清黑板。

上午的课通常在11点半结束,邹贝贝会骑车到离宿舍最近的食堂,将饭打包好后回到宿舍。她极少在食堂吃饭,食堂人多,找位置、端餐盘对她而言不方便。偶尔她也会在下课时和室友一起拿快递,快递站的货架很高,她拿不到时要求助室友。

不上课的时间,邹贝贝就待在宿舍。宿舍在一楼,是三人间,学校为她安置了矮床和可调节高度的桌椅。在洗漱间,还额外为她安装了一个高度在成人小腿处的小洗手台。

图片邹贝贝的奖状

宿舍很安静,适合邹贝贝学习功课。她从小就有自己的学习方法,高中时因为数学成绩不好,她下决心要学好数学,于是买来厚厚的笔记本,前面记课堂笔记,后面记错题,她的笔记一度被班级同学传阅。大二转专业后,她也曾在班级里一度落后,于是上课时她会把老师的讲课语音录下来,方便自己课后复习。她的成绩一度从年级前10%进步至前3%,最后成功拿到保研名额。

生活中依然会有需要他人帮助的时刻。邹贝贝的电动车坏过,班级里的男生主动联系她,将车送到校外去修。更严重的情况是腿部矫正器坏了——自从小学六年级矫正手术后,她要一直穿着矫正器生活。矫正器由细钢板和绑带构成,走路时她需要将钢板上的金属扣扣上,这样才能支撑她走路。有时扣子卡住,还有时钢板衔接处的螺丝掉了,她就无法行动,没有矫正器支撑,她走不到50米就会气喘吁吁。有一次螺丝丢了,辅导员赵欣茹开车带着她找遍多家五金店,最后才找到一个差不多的螺丝安装上去。邹贝贝觉得,四年的大学生活里,她遇到了最好的老师和同学。

图片邹贝贝穿着腿型矫正器

保研后,邹贝贝的生活节奏慢了下来,她开始学习研究生课程,也开始追剧、看书。最近,她最常看的是心理学方面的书,她对心理学家阿德勒感兴趣,看了几本相关的书籍。她也读史铁生的《我与地坛》,书中最让她印象深刻的话是史铁生和朋友说的,“先试着活一活。”明年秋天,邹贝贝即将前往北京读书,“有空时我会去地坛看看。”她说。

邹贝贝的辅导员赵欣茹:善良又勤奋,她是命运给我的赏赐

对邹贝贝来说,在大连海事大学的校园里,没有人比辅导员赵欣茹更了解她,也没有其他关系能超过这对师生之间的情谊。

遇到大大小小的困难时,她第一时间想到的就是赵欣茹:大到去沈阳参加奖项评选,赵老师一路带她过去照顾她;小到腿型矫正器的一颗螺丝钉掉了,赵老师开车拉着她跑遍能维修的五金店。保研前夕,因为邹贝贝身体情况特殊,赵欣茹和她报名的每所学校联系,询问能不能让她线上参与面试。

而对已参加工作四年的赵欣茹来说,和邹贝贝的相处也让她对教育工作有了新的感受。“以前我可能更多地从老师的角度考虑问题,现在面对一个学生过来,我想得更多的是学生的需求是怎样的,我可能更关注他们的‘那颗螺丝’还好吗?”

10月21日,极目新闻记者对话邹贝贝的大学辅导员赵欣茹,她说,“我觉得贝贝是命运给我的馈赠。”

图片赵欣茹接送邹贝贝上下课(图据受访者)

极目新闻:在您眼中,邹贝贝是怎样的学生?

赵欣茹:贝贝身上有两个很大的特质,就是善良和勤奋。学习和成绩只是她最不值得一提的优点。

她非常努力,在生活有这么多困难的情况下,她比别人付出成倍的努力,才能有今天的成就。另外她很成熟,像我们学院也有非常多优秀的学生,但是像贝贝这样三观非常成熟的不多。所以有时候我也在想,曾经那些痛苦的过往,好像变成了成长的加速器。

她懂得感恩,会在节日给每一个帮助过她的老师准备感谢的贺卡。

她一路以来也有成长。大二时,她还不习惯在很多人面前发言,每次让她发言时,她不拒绝,但是总是会迟疑一下。后来经过各种各样的锻炼,比如参加活动、参加学院的工作,现在她在几千人面前演讲发言完全没有问题。

贝贝受到过很多帮助,也在用自己的方式将这些温暖回馈给需要帮助的人,每年寒暑假她都会到家乡的社区,为留守家庭子女义务补课,累计辅导了50多名学生。所以她即将去北京的学校读书,我很开心,觉得她站在了更大的舞台上,被更多人看见了。

图片师生二人

极目新闻:您作为邹贝贝的辅导员,和她之间的师生关系是怎样的?

赵欣茹:我觉得可以用“深度连接”来形容,她生活中遇到的大大小小的事情都会和我说,有时候觉得我们的关系更像亲人。

我很了解她,她成熟、懂事,不愿意麻烦别人,经常“报喜不报忧”。有时候,我会观察到她的微信头像突然变成一个“乌云下的喜羊羊”,我就知道她最近压力大;等到什么时候“喜羊羊”开始笑了,也代表着她的状态开始好转了。

我一直觉得贝贝是命运给我的一个赏赐。换作任何一个老师,碰到这样的学生,都会尽最大的努力帮助她,所以我会觉得很幸运她成为我的学生。

举一个例子,8月我带着贝贝去沈阳参加“辽宁省大学生年度人物”的评选答辩。在她的答辩稿里,她写了一句“面对别人异样的眼光,我将学习视为唯一可以完成的事情”。一开始,我对这句话没有很深的感受,但在行程中,一路上都有人因为贝贝的身体情况回头看我们,这是之前我从来没有体会过的。我突然间对这句话有了很深的感悟,对于贝贝来说,别人的目光一直存在在她的生活中。我回想我20来岁的时候,面对学习、工作的压力,我可能没有贝贝做得好,所以跨越时空,她好像在这些方面又教了我很多,我很幸运遇到贝贝这么好的学生。

极目新闻:学院和学校对于贝贝的帮助是怎样的?

赵欣茹:从生活上到个人能力方面都有。校园规定学生不能在校园中骑电动车,但她因为身体原因是个例外,电动车需要充电,学校还帮她安排到后勤部门的充电桩充电。宿舍里,她的床、书桌、洗手台都是特别配置的,高度比较低。

平时,贝贝会经常参与到学校、学院的各个活动中,她文采很好,会写主持词、视频脚本、演讲稿,无论是引经据典还是写作逻辑都非常好。学校的老师也很关注她,学工部的领导每学期都会关心她的成绩和生活,问她生活中有没有什么困难需要帮助。

极目新闻:未来对贝贝的期望和祝福是怎样的?

赵欣茹:还是像刚刚提到的,“勤奋”和“善良”的特质她具备得很充分。只要具备了这两个特质,她就往前走就好了,命运会给她很多的馈赠,会有非常非常多的人帮助她,她一定也会将这些爱和温暖回馈出去,给更需要帮助的人。

这几年我们之间的感情很深,我觉得她离开了我,我们也不会断了联系。像风筝一样,我们的联系会一直在,她去一个更好的地方,未来在闪闪发光,我非常欣慰。

(来源:极目新闻)

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